Стройка и ремонт - Сultarea

Какие встречаются ядовитые ягоды в россии

Нужно ли получать высшее образование?

Конспект занятия по постановке звука Этапы постановки звука ш конспект занятия

Интересное о Березе. Монастырь картезианцев. Это тоже интересно

Зарплаты учителей в россии и их повышение

Материнский корабль Что находится за Солнцем

Предсказания по кофейной гуще Гадание на кофейной гуще аист

Бухгалтерский учет спецодежды: поступление, сроки эксплуатации, списание Как списать испорченную спецодежду со склада

Штраф за несвоевременную сдачу декларации 6 ндфл

Золотые парашюты накрыли бывших полицейских  Дело о золотых парашютах в мвд

Главный следователь московской полиции подал в отставку после серии разоблачений

Вопрос времени: Европа переходит на летнее время, а Беларусь нет Когда европа переходит на летнее время

Горячие алкогольные напитки с чаем

Синтетические и аналитические счета

Порядок и правила оформления товарного отчета Бланк товарный отчет торг 29

А и евдокимов биография. Александр иванович евдокимов - основоположник отечественной стоматологии. Вклад в науку и образование

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО-

СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

На правах рукописи

УДК-616.31.000.93(920)

ЧЕРКАСОВ ЮРИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ

АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ ЕВДОКИМОВ -

ОСНОВОПОЛОЖНИК ОТЕЧЕСТВЕННОЙ

СТОМАТОЛОГИИ

14.00.21 -"Стоматология"

07.00.10 - "История наук

и и техники"

ДИССЕРТАЦИЯ

На соискание ученой степени кандидата медицинских наук Научные руководители:

Д.М.Н., профессор B.C. Агапов К.М.Н., профессор Г.Н. Троянский МОСКВА - 2003г.

ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 1.1. Статьи об А.И. Евдокимове 1.2. Юбилейные статьи 1.3. Статьи по случаю наград Резюме ГЛАВА 2. МАЛОИЗВЕСТНЫЕ СТРАНИЦЫ ИЗ ЖИЗНИ А.И. ЕВДОКИМОВА 2.1. Детство и юность 2.2. Период становления и формирования личности -2.3. Годы Окгябрьско|! социшиюгической революции и Граж- данскои войны 2.4. Организатор высшего стоматологического образования Резюме ГЛАВА 3. ВКЛАД А.И, ЕВДОКИМОВА В РЕШЕНИЕ НАУЧНЫХ ПРОБЛЕМ СТОМАТОЛОГИИ 3.1. Сосудистая теория возникновения и развития пародонто- за 3.2. Разработка проблемы диагностики и лечения воспали- тельных процессов челюстно-лицевой области 3.3. Изучение вопросов травматологии челюстгю-лицевой об- лисги 3.4. Изу-чение и разработка методов диагностики и лечения новообразований челюстио-лицевой области 3.5. Разработка вопросов пластической и восстановительной челюстио-лицевой хирургии 3.6. Изучение вопросов, связанных с диагностикой и лечени- ем заболеваний слюнных желез, височно-нижнечелюст ного суставов, нервов челюстно-лицевой области, а так­ же вопросов обезболивания Резюме ГЛАВА 4. ОРГАНИЗАТОРСКАЯ И НАУЧНО-ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ А.И. ЕВДОКИМОВА 4.1. Вопросы подготовки стоматологических кадров. 4.2. 11ауч1К)-обществеппая деятельность 4.3. Ученики и последователи А.И, Евдокимова в решении основных научных проблем стоматологии Резюме ГЛАВА 5. НАСЛЕДИЕ А.И. ЕВДОКИМОВА 5.1. Профессорско-преподавательский состав кафедры госпи- тальной хирургической стоматологии и челюстно лицевой хирур1ии МГМСУ 5.2. Лечебно-диагностическая деятельность 5.3. Научная работа 5.4. Педагогическая деятельность Резюме ЗАКЛЮЧЕНИЕ ВЫВОДЫ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Актуальность темы.

Александр Иванович Евдокимов (1883-1979) является общепризнанным выдающимся врачом, учителем и педагогом, одним из основателей отечест­ венной стоматологии и организатором системы высшего образования в на­ шем стране.

Актуальность изучения творчества и разработки научной биографии За­ служенного деятеля науки РСФСР, члена-корреспондента РАМН, кавалера 4-х орденов Ленина, Героя Социалистического Труда, профессора Евдокимо­ ва А.И. обусловлена отсутствием обобщающих исследований его обширного и разнопланового научного творческого наследия.

Анализ материалов характеризующих многостороннюю деятельность А.И.Евдокимова воспроизводит картину развития основных направлений в хирургической стоматологии и челюстно-лицевои хирургии, история кото­ рых изучена недостаточно. Исследование и анализ творчества ученого имеет большое научное и практическое значение, так как отражает этапы и приоре тетиые направления в развитии отечественной стоматологической хирурги­ ческой школы.

Вклад А.И. Евдокимова в науку, значение его трудов на современном этапе развития хирургической стоматологии необходим для изучения моло­ дыми поколениями стоматологов, с тем чтобы сохранять, развивать и при­ умножать заложенные им традиции. Знакомство новых поколений врачей стоматологов с малоизвестными страницами биографии А.И.Евдокимова по­ может пониманию и сохранению его непререкаемого авторитета, который он завоевал и в нашей стране, и за рубежом.

Впервые анализируется значение научной школы хирургической стома­ тологии и челюстно-лицевои хирургии, созданной А.И. Евдокимовым, вся жизнь которого была посвящена науке.

Цель исследования.... " Обоснование приоритетов в научных направлениях, разработанных А.И.Евдокимовым и их значение для современного развития хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии на основании анализа и обобще­ ния научного, клинического и педагогического наследия ученого,.выявление его роли в создании научной школы. ... Задачи исследования.

1 На основаьши анализа исторических условий проследить становление А.И. Евдокимова как личности, врача и ученого - лидера и разработать его творческую биографию. " . " . .

2. Определить и проанализировать основные направления развития на­ учных исследований А.И.Евдокимова и его школы.

3. Проанализировать пути создания научной школы А.И.Бвдокимбва в области хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии, проследить ее становление, формирование, развитие и определить ха-.

рактерные черты, 4. Изу^шть методологию научного поиска, диагностического и лечебно профилактического процессов в хрфургической стоматологии и челюст­ но-лицевой хирургии, а также в научной тематике исследований его.. учеников.. ..

5, Дать оценку вклада А.И.Евдокимова в создание и развитие отечест- , веппой стоматологии, а также в подготовку педагогических кадров.и кадров врачей-стоматологов. " " ".

*". " S " ".

" Хронологические рамки исследования.

Хронологические рамки исследования охватывают период со дня рожде^ нця ученого (4 декабря 1883 года) и до настоящего времени......

Объем исследования.

Подробное представление о характере и объеме научной деятельности школы А.И.Евдокимова составлено на основании изучения опубликованных материалов, включая научные публикации, монографии и учебники, публици­ стические статьи ученого, а также диссертации, выполненные под его руково­ дством, научные работы его учеников и последователей, материалов Всесо­ юзных, Всероссийских съездов стоматологов, научных региональных стома­ тологических конференций, публикаций о нем, воспоминаний коллег, архив­ ного материала, в том числе, личного архива ученого, личного дела, храняще­ гося в архиве МГМСУ.

Материалы и методы исследования.

При разработке данной темы применялись:

Исторический метод исследования - сопоставительный - социологический - статистический (графический) - изучение архивных материалов.

Научная новизна .

Впервые проведено всестороннее исследование научной, врачебной, пе­ дагогической, организаторской и общественной деятельности А.И. Евдокимо­ ва, определил его роли в формировании стоматологии как научной, практиче­ ской отрасли медицины;

в становлении и формировании системы высшего стоматологического образования;

в становлении и развитии научной стомато­ логической хирургической школы и влияние его трудов и трудов его учеников на развитие отечественной стоматологии.

Научная новизна определяется тем, что в историко-медицинской литера­ туре отсутствуют подобные исследования.

В работе впервые проанализированы условия становления ученого, су­ мевшего обобщить имеющиеся в тот исторический период времени разроз­ ненные сведения, дополнить их целенаправленными исследованиями и сфор­ мулировать основные направления развития стоматологии.

Впервые разработана творческая биография А.И. Евдокимова и дана це­ лостная характеристика научной, педагогической и общественной деятельно­ сти. Выявлены приоритетные направления его научных исследований: разра­ ботка научно-обоснованной теории этиологии и патогенеза воспалительно дистрофических заболеваний пародонта и обоснование в свете данной теории принципов комплексного лечения;

разработка классификации, топической и дифференциальной диагностики одонтогенных и неодонтогенных воспали­ тельных заболеваний;

разработка вопросов диагностики и лечения травмати­ ческого повреждения челюстных костей, а также профилактики их осложне­ ний, диагностика и реабилитация больных с доброкачественными и злокаче­ ственными новообразованиями челюстно-лицевой области;

разработка опера­ тивных методик восстановительного лечения врожденных и приобретенных дефектов и деформаций челюстно-лицевой области;

создание классификации заболеваний височно-нижнечелюстного сустава и методов их комплексного лечения;

введение принципов диспансеризации детского и взрослого населе­ ния по стоматологическим заболеваниям и подведение научных основ под эти принципы;

разработка вопросов преподавания хирургической стоматологии.

Впервые прослежены пути становления, формирования и развития науч­ ной школы хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии, сыг­ равшей значительную роль в развитии coвpeмeIп^oй стоматологии.

Научно-практическая значимость.

Систематизация и обобщение материалов, характеризующих роль А.И.

Евдокимова в становлении и развитии научной хирургической стоматологи­ ческой школы, определяют научно-практическую значимость диссертацион­ ной работы. На основании изученных материалов написана и сдана в печать (планируется к изданию в сентябре 2003г) научно-биографическая книга "Жизненный путь А.И. Евдокимова. 120-летию со дня рождения посвящает­ ся", которая может быть использована для преподавания по предмету истории медицины. Данная книга содержит материалы и сведения, не публиковавщие ся до настоящего времени.

Материалы исследований включены в фонды музея истории ММСИ (МГМСУ) и использованы в экспозиции.

Положения, выносимые на защиту .

1. Формирования А.И. Евдокимова как врача, преподавателя и исследова­ теля состоялось в период его деятельности в зубоврачебной школе Г.И. Виль га, в университетский период, а также в годы Гражданской войны. Формиро­ вание А.И. Евдокимова как ученого произошло в 20-е годы XX столетия, то есть в период организации и становления высшего стоматологического обра­ зования и оформления стоматологии как научно-практической отрасли меди­ цины.

2. В 20-е годы А.И. Евдокимов выдвршулся в число лидеров как ведущий стоматолог, фундаментальные труды которого общепризнанны и оказали влияние на развитие стоматологической науки и практики, сохранив свою ак­ туальность до настоящего времени.

3. А.И. Евдокимов является основателем крупнейшей в стране научной школы хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии, сыграв­ шей значрггельиую роль в развитии отечественной стоматологии, характерны­ ми чертами которой являются:

Принципы приоритетности научных исследований;

Многоплановость, комплексность своевременность и целенаправленность решаемых проблем;

Тщательная спланированность последовательности научных исследова­ ний;

Организация, преемственность и последовательность решаемых научных задач;

Высокая достоверность и качество научных результатов;

Глубокий анализ полученных данных;

Методичность в изложении результатов;

Аргументированность и научная обоснованность решаемых проблем;

Связь научных исследований с практикой;

Новаторство в подготовке высококвалифицированных научных кадров и практических врачей.

Апробация работы проведена на XXV Итоговой научной конференции молодых ученых МГМСУ, а также на межкафедральном заседании кафедры госпитальной хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии МГМСУ, кафедры истории медицины и правоведения и кафедры хирургиче­ ской стоматологии и челюстно-лицевой хирургии ФУВС МГМСУ.

ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ Публикации , посвященные описанию и анализу разносторонней научно практической, педагогической, организационной деятельности одного из са­ мых значительных и значимых врачей, ученых-стоматологов - Александра Ивановича Евдокимова многочисленны. Одни из них были написаны еще при жизни Александра Ивановича (3;

56 и другие), но большинство статей было опубликовано уже после его смерти (4;

47 и другие). Эти статьи носят как исторический характер и по­ священы в основном той или иной юбилейной дате А.И. Евдокимова, так и научный характер, включая в себя анализ того или иного направления науч­ но-практической деятельности ученого, выполненного с современных пози­ ций.

1.1. Статьи об А.И.Евдокимове Исторический период в течении которого в доступной литературе пуб­ ликовались статьи, либо отдельные фрагментарные упоминания о жизнедея­ тельности А.И.Евдокимова охватывает временной промежуток начиная с 1927 года, когда впервые о работе А.И. Евдокимова высказывался видный ученый-организатор стоматологической помощи П.Г, Дауге (16), и продол­ жается по настоящее время. Это свидетельствует о том, что интерес к лично­ сти А.И.Евдокимова не угасает, память о нем жива, а его научный вклад в стоматологию актуален и по сей день.

Признанием заслуг Александра Ивановича перед отечественной и миро­ вой стоматологией, да и перед всей медицинской наукой являлось включение его в перечень выдающихся имен в медицине, опубликованных в Большой Медицинской Энциклопедии еще при жизни А.И.Евдокимова, в 1978 году (26). Следует отметить, что Александр Ивагювич долгое время возглавлял и редактировал раздел стоматологии в издательстве Большой Медицинской Энциклопедии (98).

На странице, посвященной А.И.Евдокимову перечислены многочислен­ ные почетные звания и награды, а начинается обзор его деятельности с того, что А.И.Евдокимов назван одним из основоположников стоматологии в СССР, что по сути является основной заслугой и основным итогом его заме­ чательной жизни (26).

В кратком биографическом очерке отмечено, что начало его жизни и деятельность была непосредственно связано с Воронежским университетом (медмципскмП факультет которого окончил А.И. Евдокимов в 1919 году), а в последствии с Воронежским медицинским институтом, кафедрой стоматоло­ гии которого он руководил в 1933-1934 годах. Также в разные годы он воз­ главлял кафедры стоматологии в Центральном Институте Усовершенствова­ ния врачей (1930-1932), 2-м Московском медицинском институте (1934 1938), Но основная его деятельность проходила в ГИЗе (ГИСО), директором которого А.И. Евдокимов был в 1922-1930 годах, а затем вторично в 1943 1950 годах, когда институт уже был переименован в МСИ, а затем в ММСИ.

Кроме того, Александр Иванович создал и возглавлял кафедру терапевтиче­ ской стоматологии в 1937 году, а впоследствии возглавил созданную им ка­ федру хирургической стоматологии (с середины 50-х годов - кафедру госпи­ тальной хирургической стоматологии) в 1938-1963 годах.

Кроме того, большой заслугой А.И. Евдокимова в становлении и разви­ тии стоматологического образования и его научной и клинической базы яви­ лось то, что Александр Иванович стоял у истоков создания Центрального на­ учно-исследовательского института стоматологии, а 1963 -1968 годах зани­ мал должность заместителя ЦНИИСа по научной работе.

В очерке отмечено, что А.И. Евдокимов опубликовал около 150 научных работ, посвященных изучению патогенеза, клинической картины и лечения ряда самых различных стоматологических заболеваний. О наиболее сущест­ венных научных достижениях А.И. Евдокимова отмечено следующее: «Он сформулировал концепцию о патогенезе пародонтоза, которая была под­ тверждена следующими экспериментальными работами советских и зару бежных исследователей, разработал (совместно с Б.Н. Могильницким) клас­ сификацию заболеваний пульпы и перицемента. Предложенные А.И. Евдо­ кимовым классификации и методы лечения воспалительных процессов челю стно-лицевой области вошли в учебники и руководства по хирургической стоматологии... »(26).

Наиболее выдающимися и значимыми печатными трудами А.И. Евдоки­ мова в Большой Медицинской Энциклопедии названы: «Топографическая анатомия полости рта» (1930), совместно с Н.Ш. Мелик-Пашаевым;

доктор­ ская диссертация на тему: «Клиника и патогенез пародонтоза», а также неод­ нократно переизданный в ряде стран (на разных языках) учебник хирургиче­ ской стоматологии.

Как было сказано выше, первые упоминания в литературе о деятельно­ сти А.И. Евдокимова относятся к 1927 году. А.И. Евдокимов в свои непол­ ных 40 лет, в 1922 году явился одним из организаторов нового института, созданного для подготовки и усовершенствования высших зубоврачебных кадров - ГИЗа (впоследствии ГИСО, ГНИИСО, МСИ, ММСИ, а ныне МГМСУ). в 1923 году А.И.Евдокимов возглавил институт и руководил им до 1930 года. Вышеприведенные факты свидетельствуют о незаурядных органи­ заторских способностях и педагогическом таланте А.И. Евдокимова, который отметил в своей статье выдающийся ученый, первый организатор отечест­ венной стоматологии, учитель Александра Ивановича - П.Г. Дауге. Он писал в 1927 году: «С 1923 года, после смерти профессора М.Б. Янковского, не ус­ певшего развернуть своего педагогического таланта и своих энциклопедиче­ ских знаний, начинается новая полоса в жизни ГИЗа, когда в качестве дирек­ тора был приглашен доктор А.И. Евдокимов. Его организаторский и админи­ стративный талант, его умение привлекать и сплачивать около себя ценных сотрудников, воодушевлять их к творческой работе - способствовал быстро­ му расцвету учреждения».

А.И. Киршевская и Л.П. Неловко (1972) в своем историческом очерке, посвященном истории создания ГИЗа отмечают, что с приходом А.И. Евдо кимова в ноябре 1922 года на пост директора института, началась «новая по­ лоса жизни Гиз. были организованы новые кабинеты, расширялось хирурги­ ческое, терапевтическое и протезное отделения, открылось детское отделе­ ние, был создан стационар. С ноября 1922 года в институте стали проводить­ ся научные конференции». Авторы подчеркивают, что большая лечебная, пе­ дагогическая и научная работа А.И. Евдокимова явилась значительным вкла­ дом в развитие стоматологии. А развитие материально-технической учебной и лечебной баз института, подбор высококвалифицированных кадров свиде­ тельствуют о выдающихся организаторских способностях талантливого ру­ ководителя (57).

Статья Г.Н. Троянского и М.И. Кречмера, опубликованная к пятилетию со дня смерти А.И. Свдокимова в журнале «Советское здравоохранение» в 1984 году является одной из наиболее информативных публикаций об Алек­ сандре Ивановиче (98). В работе кратко, но очень емко приводятся страницы биографии А.И, Евдокимова, начиная с его первых шагов в профессиональ­ ном обучении, когда Александр Иванович в 1989 году после окончания Щиг ровского уездного городского училища поступил в земскую фельдшерскую школу города Курска. Приводятся интересные исторические факты, основан­ ные на документах из личного архива Александра Ивановича и на его при­ жизненных воспоминаниях. Описаны первые шаги в должности фельдшера в с. Штевец Щигровскоо уезда Курской губернии, а впоследствии поступле­ ние, учеба и работа в Зубоврачебной школе доктора Г.И. Вильги в Москве;

учеба на медицинском факультете Воронежского университета;

служба в ря­ дах Красной Армии в годы Гражданской войны;

работа ординатором кафед­ ры одонтологии медицинского факультета 2-го Московского Университета.

Начиная с 1922 года, вся последующая жизнь А.И. Евдокимова главным образом была связана с вновь открывшимся ГИЗом (впоследствии ГИСО ГНИИСО - МСИ - ММСИ - МГМСУ). Авторы анализируют необходимость создания и функции, возлагаемые на новый институт и первые успешные ша­ ги в нем А.И. Евдокимова. Однако подчеркивается, что не только ГИЗу ГИСО А.И. Евдокимов отдавал все свои силы и талант. Он принимал актив­ ное участие в создании и открытии стоматологических кафедр и институтов в стране, некоторые из которых он возглавлял на первых порах в качестве поддержки в период их становления.

Большое место уделено тому вкладу, который внес А.И. Евдокимов в становление и развитие МСИ (ММСИ) как учебного института по подготовке молодых стоматологических кадров, когда в 1943-1950 годах вновь возглав­ лял институт. Также огромен вклад А.И. Евдокимова в развитие созданной им в 1938 году кафедры хирургической стоматологии, которую он неизменно возглавлял до 1963 года.

Анализируется многогранная научная деятельность А.И. Евдокимова и круг его научных интересов и изысканий, включающих вопросы изучения патогенеза, диагностики, профилактики и лечения заболеваний пародонта и других воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области (как одонто генного, так и неодонтогенного происхождения, как специфических, так и неспецифических);

вопросы лечения травмы челюстных костей и мягких тканей как в военных условиях, так и в мирное время;

вопросы реабилитации больных с посттравматическими дефектами и деформациями челюстно лицевой области. А в послевоенное время А.И. Евдокимов стал уделять осо­ бое внимание лечению и реабилитации больных с новообразованиями челю­ стно-лицевой области, в том числе и со злокачественными, вводя лечение таких больных в компетенцию хирургической стоматологии. Кроме того, на­ учная и врачебная деятельность охватывала вопросы обезболивания в стома­ тологии, вопросы диагностики и лечения заболеваний височно нижнечелюстного сустава и нервов челюстно-лицевой области, вопросы ле­ чения больных с врожденной патологией костей лица, челюстей и прилежа­ щих мягких тканей и другие вопросы. Особое место в его деятельности за­ нимали также проблемы профилактики стоматологических заболеваний и диспансеризации стоматологических больных.

Публикация логично завершается тем, что выражается общее мнение стоматологов и историков медицины нашей страны, признать неотложной задачей издание монографии о жизни и деятельности А.И. Евдокимова по предложению члена-корреспондента АМН СССР Б.Д. Петрова (86), Основные итоги и анализ жизни и деятельности А.И. Евдокимова заня­ ли достойное место в монографии Г.Н. Троянского и Л.С. Персина «Краткие биографические данные и направления исследований отечественных ученых в области зубоврачевания и стоматологии» (1997). В разделе, посвященном Александру Ивановичу, перечислены его основные заслуги, начиная с пе­ риода, когда он в 1923-1930 годах возглавил ГИЗ - ГИСО.

Отмечена дальнейшая роль А.И. Евдокимова в создании стоматологиче­ ских институтов и стоматологических кафедр в медицинских институтах в период 1930-1938 годы, ряд из которых он возглавлял: в Центральном инсти­ туте усовершенствования врачей в Москве (1930-1932);

в Воронежском ме­ дицинском институте (1933-1934);

во 2-ом Московском медицинском инсти­ туте (1934-1938);

в МСИ (1937-1938;

Наибольший вклад внес А.И. Евдокимов в развитие МСИ - ММСИ, в котором в различные годы занимал различные должности, начинал от заве­ дующего кафедрой терапевтической (в 1937 году) и хирургической (193 8 1963)стоматологии и до директора института в 1943-1950 гг.

В данном биографическом очерке делается акцент на особые заслуги А.И, Евдокимова перед страной и перед стоматологией в годы Великой Оте­ чественной войны. В тот период в качестве консультанта Главного управле­ ния эвакогоспиталей А.И. Евдокимов принимал непосредственное участие в лечении раненых в руководимой им клинике, в челюстно-лицевых отделени­ ях госпиталей и в специализированном госпитале. «Благодаря продуманной и четко организованной сети специализированных лечебных учреждений в действующей армии и в тылу было полностью излечено и возвращено в строй 85,1% раненых в челюстно-лицевую область. В этом немалая заслуга А.И. Евдокимова и руководимого им института, в котором в годы войны был создан госпиталь для челюстно-лицевых раненых (47).

Далее приводятся сведения об основных направлениях научной деятель­ ности А.И. Евдокимова с акцентом на особые заслуги в области классифика­ ции, диагностики и разработки вопросов патогенеза воспалительных заболе ваний. Существемиым и актуальным по сей день является утверждение, сде­ ланное А.И. Евдокимовым и Г.А. Васильевым в 1959 году, что «возникнове­ ние, течение и исход заболевания определяются резистентностью организма - его функциональным состоянием, которое проявляется в адаптационных физиологических реакциях».

Авторы отмечают что «Успешному решению научных проблем, под­ нимаемых А.И. Евдокимовым, в большей мере способствовало то, что он широко привлекал к исследованиям специалистов самого различного профи­ ля (физиологов, биохимиков, микробиологов, патологоанатомов, гистологов, гигиенистов и др.), обеспечивая тем, самым комплексное решение проблемы.

Эта способность заинтересовать и сплотить людей самых разных специаль­ ностей на решение отдельной проблемы является одним из замечательных свойств его таланта ученого и организатора» (47).

Особой заслугой А.И. Евдокимова является то, что он предложил плано­ вую стоматологическую диспансеризацию различных возрастных и профес­ сиональных групп населения. Эту мысль он высказал на IV съезде стомато­ логов в 1962 году. " Помимо статей, посвященных непосредственно А.И. Евдокимову, име­ ется ряд публикаций главным образом исторического характера, в которых описывается и анализируется та или иная сторона деятельности А.И. Евдо­ кимова, выбранная в контексте общей темы.

Так в статье Г.Н. Троянского и соавторов (1987) «Стоматологическая клиника 20-х годов», посвященной 65-летию со дня создания ГИЗа отмечена важная заслуга А.И. Евдокимова в системном подходе к диагностике и лече­ нию стоматологических заболеваний. Характеризуя альвеолярную пиорею он исходил из того, что она является «не самодовлеющим местным заболевани­ ем, а лишь следствием и показателем существующей дисгармонии организ­ ма». (97) Эта мысль вошла как одна из основных в его докторскую диссерта­ цию, которую он посвятил клинике и лечению пародонтоза и успешно защи­ тил в апреле 1941 года. В целом А.И. Евдокимов в этой диссертации обосно­ вал сосудистую теорию этиологии и патогенеза пародонтоза, основанную на сходстве изменений в сосудах пародонта с таковыми при атеросклерозе.

А.Г. Шаргородский (1980), рассматривая и анализируя профилактиче­ скую направленность в хирургической стоматологии подчеркивал особую роль А.И. Евдокимова в разработке вопросов ранней диагностики онкологи­ ческих заболеваний в челюстно-лицевой области. Автор пишет: «А.И. Евдо­ кимов (1966) на VII пленуме Всероссийского научного медицинского обще^ ства стоматологов и научной сессии ЦНИИС подчеркивал важную роль сто­ матологов в ранней диагностике онкологических заболеваний. Недостаточ­ ную онкологическую настороженность стоматологов А.И. Евдокимов объяс­ нял тем, что по сложившейся традиции больные с опухолями челюстно лицевой области мaJю ориентируются на стоматологические учреждения»

Учитывая огромные заслуги А.И. Евдокимова перед ММСИ (МГМСУ) по сей день ни один юбилей ВУЗа не проходит без воспоминаний о нем. Так, в публикации Е.И. Соколова и Т.Н. Троянского «От ГИЗ к ММСИ имени Н.А. Семашко» (1992), посвященной 70-летию института, подчеркивается, что его развитие в период 1922-1950 годы и позже, вплоть до 1963 года было неразрывно и непосредственно связано с деятельностью А.И, Евдокимова, проработавшего на разных руководящих постах (89).

За свою работу А.И. Евдокимов удостоен четырех Орденов В.И. Ленина и Ордена Октябрьской революции, удостоен звания Заслуженного деятеля науки РСФСР и звания Героя Социалистического труда. Также А.И. Евдоки­ мов был почетным председателем Всесоюзного, Всероссийского, Украинско­ го и Московского общества стоматологов. Почетным членом Чехословацкого научного общества имени Я. Пуркинье и научного общества стоматологов Болгарии.

1.2. Юбилейные статьи.

Статьи по случаю юбилейной даты Александра Ивановича Евдокимова были опубликованы в разные годы главным образом в журнале «Стоматоло­ гия», являвшимся в течении долгого времени единственным и центральным журналом по специальности. В последние годы, в связи с расширением сети стоматологических изданий такие публикации появляются и во вновь орга­ низованных журналах, таких как журнал «Новое в стоматологии», и в регио­ нальных изданиях, и в юбилейных сборниках (3;

92 и другие).

Учитывая и сложившиеся традиции, и этические нормы, подобного рода публикации построены по единому плану и включают в себя более или менее подробно изложенные страницы биографии, основные этапы жизненного пу­ ти главные направления общественной, педагогической, организационной и научно-практической деятельности, а также наиболее значительные дости­ жения в творческой жизни ученого. Однако в каждой статье изложенные особенные поздравления, личностные характеристики и слова благодарности от коллег и учеников.

Так, в статье, посвященной 75-летию со дня рождения А.И. Евдокимова, опубликованной в первом номере журнала «Стоматологии» за 1959 год, то есть в рассвете творческого пути Александра Ивановича, когда он уже в те­ чении двадцати лет руководил кафедрой госпитальной хирургической стома­ тологии, А.И. Евдокимов был назван выдающимся советским ученым одним из основоположников советской стоматологии, чей большой жизненный путь был тесно связан с историей развития стоматологии (3).

Отлично, что в 20-30 годы XX века - «Активный общественный деятель, пользовавшийся уже тогда большим авторитетом не только среди стоматоло­ гической, но и широкой медицинской общественности, А.И. Евдокимов явился одним из инициаторов создания высшего стоматологического образо вания в нашей стране. При его активном участии были открыты первые сто­ матологические институты, в которых начата подготовка врачей стоматологов».

С особой значимостью отмечено, сколь многогранной была деятельность А.И. Евдокимова в годы Великой Отечественной войны.

«Директор института и руководитель ведущей кафедры, он обеспечил в трудных военных условиях работу института, подготовку кадров стоматоло­ гов, которые самоотверженно трудились, оказывая помощь раненым совет­ ским воинам».

Безусловно, в день юбилея своего учителя, ученики и коллеги А.И. Ев­ докимова не могли не написать о его высоких личностных качествах. «Ак­ тивный организатор учебной работы в институте А.И. Евдокимов сам являет­ ся замечательным педагогом. Его лекции для студентов и врачей не только расширяют их знания, но и воспитывают их знания, но и воспитывают чут­ кое, внимательное отношение к больным. А.И. Евдокимов прививает своим ученикам и всем его окружающим уважение к высокому званию стоматолога, любовь к своей специальности, чувство ответственности за ее развитие и процветание» (3).

При характеристике научных достижений юбиляра отмечено, что три проблемы составляют основное направление научных работ профессора Ев­ докимова А.И. и руководимой им кафедры. Эти три проблемы соответствуют трем наиболее распространенным и важным видам патологии челюстно лицспой области: одомтогенмым воспалительным процессам, новообразова­ ниям, травматологии и восстановительной хирургии лица и челюстей».

В статье (3) приведены наиболее значимые достижения А.И. Евдокимова и его учеников в каждом из этих направлений (проблем) и отмечено, что Александр Иванович отдавал много сил и энергии воспитанию молодых на­ учных кадров. К тому времени, когда была опубликована эта статья, то есть к началу 1959 года среди его учеников были 4 заведующих кафедрами, 10 до­ центов и много ассистентов.

Данная статья завершается полными оптимизма словами: «Сейчас, всту­ пая в четвертую четверть века своей жизни, Александр Иванович сдал в пе­ чать написанный совместно с Г.А. Васильевым новый учебник хирургиче­ ской стоматологии, много работает над подготовкой и редактированием ста­ тей для журпяла «Стоматология» и Большой Медицинской энциклопедии, где он является ответственным редактором раздела стоматологии. Сейчас он готовит две монографии - по гнойной хирургии и по онкологии челюстно лицевой области, руководит большим числом научных исследований и дис­ сертаций».

В юбилейной статье, (53) посвященной 85-летнему юбилею А.И. Евдо­ кимова отмечено, что «Жизнь Александра Ивановича - образец честного и беззаветного служения Родины... один из активных борцов за организацию высшего стоматологического образования в нашей стране». Авторы отлича­ ют, что большой заслугой А.И. Евдокимова явилось решение вопроса об объ­ еме деятельности врача-стоматолога. В те годы многие считали, что «хирур­ гией лица и челюстей должны заниматься специализировавшиеся общие хи­ рурги». Однако А.И. Евдокимов занимал ту позицию, что оперативные мето­ ды лечения зубов, челюстей, органов и тканей приротовой области должны выполнять врачи, имеющие высшее стоматологическое образование, что свя­ зано с анатомо-физиологическими особенностями челюстно-лицевой области и обусловлено необходимостью многолетней целенаправленной подготовки п специализации врачей по всем основным направлениям стоматологической науки (хирургической, терапевтической, ортопедической стоматологии), что возможно только в процессе обучения на стоматологическом факультете.

Правильность такой позиции была подтверждена и опытом врачей стоматологов в годы Великой Отечественной войны, и опытом послевоенно­ го периода (4;

Заслугой А.И. Евдокимова является то, что он добился увеличения срока обучения на стоматологическом факультете до 5 лет за счет увеличения ко­ личества часов на преподавание общемедицинских и фундаментальных дис циплин, а также дополнительного введения предметов, которые ранее стома­ тологам не преподавались. Это обусловлено тем, что А.И. Евдокимов с са­ мых первых лет своей практической деятельности видел и понимал взаимо­ связь и взаимообусловленность стоматологических и общесоматических за­ болеваний. Он в полной мере осознавал, что зубным врачам, а позднее сто­ матологам остро не хватает общесоматической подготовки и знаний по фун­ даментальной медицине. Увеличение срока и изменение структуры обучения позволили именовать стоматологический институт медицинским, по анало­ гии с педиатрическими и санитарно-гигиеническими (4).

Деятельность А.И. Евдокимова как врача-ученого, врача-организатора проявилась и в том, что он непосредственно организовал и принимал участие в проведении всесоюзных, республиканских и других научных съездов и конференций. Он придавал большое значение умелой и своевременной про­ паганде научных достижений и когда в течении многих лет был членом ред­ коллегии и редактором журнала «Стоматология», и когда возглавлял раздел науки во вновь созданном ЦНИИСе (4;

В юбилейной статье, посвященной 90-летнему юбилею А.И. Евдокимо­ ва, когда он еще был полон творческих сил и продолжал консультировать больных и в его родном ММСИ и в ЦНИИСе, ученики отмечали: «Являясь опытным педагогом, А.И. Евдокимов постоянно заботился не только о по­ вышении качества лекций, практических занятий для студентов, но и о росте творческого врачебного мастерства молодых специалистов. Его ученики, ни­ когда не забудут знаменитых евдокимовских консультаций и обходов клини­ ки, которые были школой мастерства, необыкновенно сердечного отношения к больным, распространения духа коллегиальности при обсуждении плана лечения больного, высокой требовательности, сочетающейся с отцовским доверием» (4).

Авторы отметили также, что многие ученики А.И, Евдокимова возглави­ ли кафедры стоматологии в разных городах нашей страны и в республиках бывшего Советского Союза. «Они передают теперь уже своим ученикам та кие замечательные традиции евдокимовской школы, как чуткое отношение к больному, жажда знаний, азарт поиска, высокая требовательность к себе, идейная убежденность, бескомпромиссность в решении принципиальных во­ просов. Обычно говорят, что высшая награда учителю - это любовь и твор­ ческие успехи его учеников. Для А.И. Евдокимова это не только любовь и творческий рост непосредственно его учеников, это сердечная признатель­ ность поколений ученых-стоматологов, которым отдаются знания, опыт, мысли, чувства» (4).

Много хороших, справедливых и искренних слов были сказаны А.И. Ев­ докимову при его жизни. Однако и после его смерти, 1 сентября 1979 года его идеи, научные достижения и приоритетные направления в развитии сто­ матологической науки продолжают жить в работе его учеников и последую­ щих молодых поколений врачей стоматологов. Его имя продолжает оставать­ ся весомым и авторитетным, а его биография продолжает оставаться приме­ ром беззаветного служения народу, науке, всему делу.

Это видно из публикаций, появляющихся и в центральной печати, и в сборниках как по случаю юбилейных дат самого Александра Ивановича, так и по случаю юбилейных событий в жизни институтов, кафедр и коллективов, где он работал, в появлении, становлении и развитии которых он принимал личное и непосредственное участие (57;

92), 1.3. Статьи по случаю наград.

18 декабря 1963 года был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР «О присвоении профессору Евдокимову А.И. звания Героя Социали­ стического Труда». За большие заслуги в развитии советской медицинской науки и здравоохранения и в связи с восьмидесятилетием со дня рождения присвоить профессору Евдокимову Александру Ивановичу звания Героя Со­ циалистического Труда с вручением ему ордена Ленина и золотой медали «Серп и Молот». (105) Указ подписан Председателем Президиума Верховно го Совета СССР Л.И. Брежневым и Секретарем Президиума Верховного Со­ вета СССР М. Георгадзе.

В приветственном послании говориться, что «Весь жизненный путь А.И.

Евдокимова - яркий пример самоотверженного и добросовестного служения Родине. Его многолетняя и продуктивная творческая деятельность целиком посвящена развитию отечественной медицины, охране здоровья народа и большая ее часть - созданию и развитию советской стоматологии».

И далее: «Широкой известностью пользуется в нашей стране и далеко за ее рубежами научные исследования А.И. Евдокимова и его многочисленных учеников по многим актуальным проблемам стоматологии... А.И. Евдоки­ мов в течении многих десятилетий является общепризнанным лидером со­ ветской стоматологической общественности. При организации Всесоюзного научного медицинского общества стоматологов он был единодушно избран первым его председателем».

Правительство высоко оценило заслуги А.И. Евдокимова. Он был на­ гражден четырьмя орденами Ленине, орденом Октябрьской Революции и многими медалями.

Анализируя литературные публикации, посвященные жизни и деятель­ ности Александра Ивановича Евдокимова можно выделить, пять основных направлений, по которым характеризуется его личность как ученого и орга­ низатора здравоохранения, которые, собственно и определяют его вклад в стоматологию.

1. Формирование стоматологии как науки.

Своевременно определил предпосылки для создания стоматологии и необходимость подведения под нее научной базы, а также сформули­ ровал необходимость создания высшего стоматологического образова­ ния;

оирсдспил II 1(|и»|)мул11|ии1;

|.11 сгомлкиинпк» клк облмсп. модпцмиской пиуки;

Явился основателем крупнейшей научной стоматологической школы и нашей стране;

Сформулировал и обосновал необходимость междисциплинарных взаимодействий для развития стоматологии с привлечением широкого круга специалистов по фундаментальным и смежным медицинским специальностям;

Как ученый внес огромный вклад в развитие науки: разработал класси­ фикацию заболеваний;

открывал, разрабатывал и обосновывал новые методы диагностики, профилактики и лечения стоматологических за­ болеваний на основании этиопатогенетического подхода;

определял приоритеты развития научных направлений;

Придавал огромное значение умелой и своевременной пропаганде на­ учных достижений, осуществлял их пропаганду и популяризацию;

Принимал деятельное участие в организации и проведении всесоюзных, республиканских и других научных съездов и конференций.

2. Формирование стоматологии как практической отрасли медицины. В этом направлении А.И. Евдокимов:

Выделил основные специализации практической стоматологии: хирур­ гию, терапию, ортопедию, стоматологию детского возраста;

Ввел в компетенцию стоматологии ряд разделов, ранее к ней не отно­ сящихся: онкологию челюстно-лицевой области, заболевания нервов челюстно-лицевой области и височно-нижнечелюстного сустава, вос­ становительную хирургию лица и челюстей и так далее;

Определил объем деятельности врача-стоматолога;

Выделил и разработал профилактическое направление в стоматологии, ввел и обосновал необходимость диспансеризации населения.

3. Вклад в организацию отечественного здравоохранения и стоматоло­ гии. В этом направлении А.И. Евдокимов:

Проводил активную борьбу за организацию высшего стоматологиче­ ского образования в стране;

Лично участвовал в создании и руководстве стоматологических инсти­ тутов, стоматологических факультетов и кафедр стоматологии;

В годы Великой Отечественной войны принимал непосредственное участие в организации военных челюстно-лицевых госпиталей;

разра­ батывал регламентирующую документацию их деятельности;

выделил направление военной стоматологии с практическими рекомендациями по лечению раненых.

4. Формирование учебного процесса на стоматологических факультетах.

В этом направлении А.И. Евдокимов:

Определил формы обучения и объем преподавания стоматологических, фундаментальных и общеклинических дисциплин, как при обучении студентов, так и при последипломном образовании врачей на факуль­ тетах усовершенствования и повышения квалификации;

Добился увеличения срока обучения студентов на стоматологических факультетах до 5 лет, что позволило увеличить объем преподавания фундаментальных и общеклинических дисциплин, а следовательно по­ высить качество подготовки стоматологов;

Добивался повышения качества обучения на лекциях и практических занятиях;

большое внимание уделял совершенствованию знаний и практических навыков молодых специалистов;

осуществлял творче­ ский научный подход к образовательному процессу.

5. Формирование самого себя как личности, совершенствование своих знаний и навыков. К этому направлению можно отнести следующие мо­ менты:

Гуманность, бережное отношение к больному;

уважение к сотрудникам и коллегам;

Уже в 20-е годы XX века А.И. Евдокимов выдвинулся в число лидеров как один из ведущих стоматологов, а впоследствии стал наиболее авто ритетным ученым, труды которого известны не только в нашей стране, но и широко за рубежом и не теряют актуальности до настоящего вре­ мени.

Так, сформулированы основные итоги деятельности А,И. Евдокимова по данным публикаций о нем в доступной литературе. Интересным представля­ ется проследить вехи биографии Александра Ивановича с тем, чтобы понять, каким же образом происходило становление личности и формирование науч­ ного мировоззрения этого великого ученого.

ГЛАВА 2. МАЛОИЗВЕСТНЫЕ СТРАНИЦЫ ИЗ ЖИЗНИ А.И. ЕВДОКИМОВА Сохранилось небольшое количество сведений о детстве, отрочестве и юности Александра Ивановича, ведь с тех пор прошло более 100 лет. Однако получены интересные сведения при работе с личным архивом А.И. Евдоки­ мова, принадлежащим кафедре госпитальной хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии МГМСУ, сделанные им в 95-летнем возрасте и нигде до настоящего времени не публиковались широко.

2.1. Детство и юность.

Александр Иванович родился 4 декабря 1883 года в селе Новая Слобода Щигровского уезда Курской области. Его родители были зажиточными кре­ стьянами, или как их в последствии называли - середняками. Имели неболь­ шое, но крепкое хозяйство, что позволило обеспечить детям на начальном этапе их жизненного пути хотя бы минимальное образование. Их личных воспоминаний А. И. Евдокимова: «Родился я в деревне, близко знал и радо­ сти, и горести крестьянской жизни. Село наше (Новая Слобода) было боль­ шое: примерно 400 домов с 4 тысячами жителей. В основном это были се­ редняки: 10-15 домов - зажиточных - это большие семьи, обходившиеся без найма посторонней рабочей силы» (65).

Семья Евдокимовых была многодетной, дети рано потеряли отца, кото­ рый в молодом возрасте умер от брюшного тифа. Мать, Ольга Вуколовна, работая не покладая рук, до изнеможения, смогла обеспечить детям и тепло, и заботу, прививая доброту, упорство и целеустремленность (65).

С детских лет Александр Иванович проявлял природную любознатель­ ность и мечтал учиться. Он вспоминал: «Очень хотелось мне научиться чи­ тать, но в школу не принимали раньше 9 лет, не хватало 3-х месяцев. Все же начал учиться (отец скрыл недостачу возраста). Вскоре заболел корью. Учи­ тельница отчислила. Отвезли меня за 15 верст к дяде-учителю.... Здесь (у дяди) закончил начальную школу... Во второй год учения болел брюшным тифом... Отец умер от брюшного тифа, болел этим и я и сестра, но никакой медицинской помощью не пользовались. О диагнозе знали потому, что этим болел дядя-учитель, живший в 15 верстах от нас... У него на дому был врач, я в 10-летнем возрасте заболел живя у дяди. Меня забрали домой. Так что отец заразился от меня, а может быть и непосредственно в семье дяди»

2.2. Период становления и формирования личности.

Получить образование в те годы выходцам из крестьянских семей было не просто. Тем не менее, А.И. Евдокимов в 1898 году успешно окончил с от­ личием Щиргородское городское уездное училище. В этом же году Алек­ сандр Иванович поступил в только что открывшуюся земскую фельдшер­ скую школу в городе Курске.

Туда принимали по конкурсу после окончания 8 классов, по 1 стипен­ диату от уезда и 15 человек от Курского губернского земства. Всего в тот год было принято 30 человек. Обучение продолжалось 4 года. В фельдшерской школе в основном преподавали выпускники Харьковского университета.

Преподавание велось на высоком профессиональном уровне, педагоги отли­ чались высокой культурой и гуманностью (98).

Александр Иванович учился очень хорошо, проявлял большой интерес к медицине и незаурядные способности. Во-первых, сыграла роль природная любознательность, сообразителыюсть и жажда к познанию, а также привитая родителями ответственность за выполняемую работу, трудолюбие и работо­ способность.

Во-вторых, Александр Иванович прекрасно понимал, что оказавшись на практической работе в сельской местности, он останется чуть ли не единст­ венным лекарем и ему придется оказывать любую медицинскую помощь, ди­ агностировать и лечить многие болезни.

А.И. Евдокимов был одним из лучших учеников, поэтому уже на по­ следнем курсе обучения в школе его часто просили заменить дежурного фельдшера во время традиционного вечернего обхода больных. Иногда, во время вечерних дежурств ему доверяли самостоятельный прием больных.

Как вспоминал сам Александр Иванович, своего первого больного он «пол­ ноценно» принял уже в 1901 году.

В 1902 году успешно сданы выпускные экзамены и А.И. Евдокимов по­ лучает назначение на должность фельдшера в медицинском участке села Щтевец Щигровского уезда Курской губернии, где работает в Земской боль­ нице на 15 коек, а такле ведет амбулаторный прием больных. Радиус дейст­ вия этого медицинского участника достигал 25 верст, поэтому молодому 18 летнему фельдшеру А.И. Евдокимову приходилось осуществлять самый ши­ рокий спектр доступных лечебно-диагностических мероприятий и медицин­ ских манипуляций. А.И. Евдокимов оказывал помощь и взрослым, и детям, а также работал в аптеке. Врач участка, удовлетворенный работой молодого фельдшера, все чаще доверял А.И. Евдокимову самостоятельный прием больных. Из личных воспоминаний А.И. Евдокимова: «... был популярным фельдшером. Вправление ущемленной грыжи укрепило авторитет. Удачное лечение переломов и вывихов - все лежало на мне. Удаление зубов ключом.

Гнойный плеврит. Много перитонитов (аппендицит). Крупозная пневмо­ ния со смертельным исходом. Головные боли - кровососные банки... Аку­ шерство, Эпидемии оспы, брюшного тифа, скарлатины» (98).

За успешную работу А.И. Евдокимов поручил благодарность от Земства.

В это время от туберкулеза умирают его две сестры и брат в возрасте 18- лет.

В те годы формировалось клиническое мышление начинающего медика, отношение не к болезни, а к больному человеку. Обладая врачебной интуи­ цией, А.И. Евдокимов увидел и взаимосвязи, и взаимообусловленность мно­ гих заболеваний. Поняв, что «болеет весь организм», он старался выявлять многочисленные причинно-следственные связи, а воздействуя на них - ле нить человека. Такой подход, совершенствуясь в дальнейшем, прошел крас­ ной нитью через всю профессиональную деятельность А.И. Евдокимова и лег в основу его теорий этиологии, патогенеза и лечения стоматологических за­ болеваний.

В 1908 году А.И. Евдокимов был приглашен на работу в Курскую гу­ бернскую Земскую больницу фельдшером хирургического отделения и нар­ котизатором. Здесь он проработал до августа 1909 года, совершенствуя свои знания и опыт в области хирургии. В свободное от работы время А.И. Евдо ки^юв занимался французским языком, математикой. О том периоде он пи­ сал: «Время работы в Земской Штевецкой больнице (участке) оставило глу­ бокий моральный след общения с людьми, веру в полезность своего труда, нужность людям» (65). Возможно, именно в это время у А.И. Евдокимова за­ родилась особая любовь к хирургии. В те годы он также является председа­ телем общества фельдшеров Курской губернии, что является фактом его по­ ложительного признания как специалиста (4;

В 1909 году А.И. Евдокимов поступает в Московскую зубоврачебную школу доктора медицины Г.И. Вильга. С этого момента практически вся по­ следующая жизнь Александра Ивановича будет посвящена стоматологии.

Учебу в зубоврачебной школе А.И. Евдокимов совмещает с работой фельдшером ночлежного дома в Москве. Кроме того, еще в нескольких ноч­ лежных домах он осуществляет санитарный надзор и проводит противоскар латинозные прививки (4;

В 1012 году Александр Иванович окончил зубоврачебную школу и был оставлен там же на преподавательскую работу, что явилось итогом отличной ycbw.baeM0CTH и незаурядных способностей, как в зубоврачебной деятельно­ сти, так и способностей к преподаванию. С 1913 по 1918 годы А.И. Евдоки­ мов работает ассистентом в этой школе и одновременно зубным врачом в че­ люстном госпитале (4;

Высшего образования для зубных врачей в то время не было, они гото­ вились в основном частным образом в зубоврачебных школах в течении 2, лет у специалистов, имевших большой опыт практической работы. Вопрос о необходимости высшего медицинского образования для зубных врачей наи­ более конкретно ставился на делегатских съездах Союза Зубоврачебных об­ ществ, организованного после 1905 года. Докладные записки по этому пово­ ду совместно с учебными планами представлялись как правительству, так и Государственной думе, но безрезультатно. Последний, V делегатский съезд Союза Зубоврачебных обществ проходил в Москве в апреле 1917 года. Горя­ чие дебаты касались того, где должны готовиться одонтологи: в специальных институтах, или на медицински^с факультетах наравне с врачами других спе­ циальностей.

Сторонниками изоляции зубоврачевания от высшей медицинской школы зубная система рассматривалась в виде своеобразного автономного органа, для медицинского обслуживания которого по их мнению, достаточно было ремесленного мастерства и элементарных медицинских сведений (24;

Перед студентами медицинских факультетов - будущими врачами - во­ просы зубоврачевания не освещались. В области медицины, которая в даль­ нейшем называлась стоматология, кроме удаления зубов, другой доступной помощи населению не было. Не во всех уездных городах имелись вольно­ практикующие зубные врачи. Немногим более доступной была зубоврачеб­ ная помощь в крупных городах, где существовали зубоврачебные школы, и люжно было попасть на бесплатный прием к учащимся (23;

Начав преподавательскую работу в зубоврачебной школе И.И. Вильга, А.И. Евдокимов занялся и научными изысканиями. Начало его научной дея­ тельности относится к 1913 году. Оно впервые нашло свое отражение в его докладе, посвященном лечению альвеолярной пиореи на собрании Москов­ ского одонтологического общества в 1913 году. К этому времени он был вна­ чале членом этого общества, а затем членом правления. В начале научной деятельности А.И. Евдокимова, его интересы распространились, прежде все­ го, на проблемы, связанные с профилактикой, диагностикой и лечением ка­ риеса зубов, а также альвеолярной пиореи (23;

В 1913 году А.И. Евдокимов пишет раздел «Краткие основы диагности­ ки и терапии зубов» на 16-ти страницах в новый медицинский справочник.

Это явилось его первой научной публикацией.

Руководство зубоврачебной школы, отмечает способности молодого врача А.И. Евдокимова и посылает его на усовершенствование в Германию.

В течении двух месяцев в мае-июне 1914 года А.И. Евдокимов проходит кур­ сы усовершенствования по зубоврачеванию в Берлине. Там он получает воз­ можность познакомиться с новыми, наиболее передовыми технологиями в области зубоврачевания, материалами, оборудованием, а также с новейшими публикациями по основным проблемам одонтологических заболеваний (65).

Получить высшее медицинское образование было давней целью Алек­ сандра Ивановича. Прежде всего ему это было необходимо для того, чтобы глубже изучить и понять суть патологических процессов у стоматологиче­ ских больных, а следовательно, лучше научиться их лечить. В 1914 году А.И.

Евдокимов поступил на высшие медицинские курсы в г. Юрьеве. Впоследст­ вии эти курсы были переведены в Воронеж, где влились в медицинский фа­ культет Воронежского университета.

Февральская революция 1917 года застала Александра Ивановича в Юрьеве. Вернувшись в Москву, он оставался здесь до сентября 1918 года и работал в Московском челюстно-лицевом госпитале, который был открыт в первую мировую войну. Госпиталь назывался Георгиевским (Варшавским) и находился в старом здании нынешнего института скорой помощи им. Скли фосовского. Заведовал госпиталем Г.И. Вильга. В годы революции госпиталь оставался на своем посту (4;

Работа зубным врачом в челюстном госпитале до 1914 года, а затем в челюстно-лицевом госпитале помогла А.И. Евдокимову получить первый опыт общения с ранеными в челюстно-лицевую область и участия в их лече­ нии и последующей реабилитации. Возможно, это сыграло большую роль в том, что основную часть своей деятельности Александр Иванович посвятил именно хирургической стоматологии.

Весной 1917 года ввиду наступления немцев Юрьевский университет и медицинские курсы эвакуировали в город Воронеж. Здесь курсы влились в медицинский факультет Воронежского университета, который начал функ­ ционировать в середине 1918 года как уже советский ВУЗ, находясь в здании бывшего кадетского корпуса (65;

2.3. Годы Октябрьской социалистической революции и Граждан­ ской войны.

Перед Октябрьской социа;

]Гистической революцией 1917 года А.И. Ев­ докимов 1юлучил 4-х компагпую квартиру в Шубинском переулке (у Боро­ динского моста) на первом этаже временно построенного деревянного дома.

Позднее, после ухода от Г.И. Вильга, А.И. Евдокимов организовал в ней свой частный кабинет.

День социалистического переворота 25 октября (7 ноября 1917 года) за­ стал А.И. Евдокимова в Москве во время преподавания в зубоврачебной школе. Интересны собственноручные заметки Александра Ивановича о тех днях. Он писал: «...Школа на Арбате находилась в арендуемом доме. До взя­ тия власти большевиками, наш дом находился на линии перестрелки между школой прапорщиков и большевиками, находящимися в осаде старой церкви у начала Плющихи. В закрытых подъездах дежурили с винтовкой (откуда она взялась, не знаю, не было в ней и патронов). Кругом слышна стрельба.

25/Х.1917 (7/XI) вдруг все стихло. 26/Х (8/XI) на одной из стен домов Арбата видны были «мазки» мозга. На Кудринской площади (Восстания) была уста­ новлена пятиконечная звезда из фанеры». Усиливался голод, нарастали кре­ стьянские волнения. В 1919 году Александр Иванович с отличием закончил Воронежский университет. Одновременно с учебой в 1919 году А.И. Евдо­ кимов организовал детскую зубоврачебную амбулаторию и работал в ней, а затем работал эпидемическим врачом Юго-Западной железной дороги (65).

В 1918-1919 годах занятия на медицинском факультете Воронежского университета шли интересно. Так как группа (20 человек), в которой зани мался А.И. Евдокимов частично пропустила занятия в 1917/18 годах (в связи с переводом из Юрьева), то 10 семестр проходили летом: май-сентябрь года. А.И. Евдокимов писал;

«Поскольку нас было мало, то профессора всех знали - приходилось держать тонус, не прогуливать лекции... У профессора Конпеля (внутренние болезни) все ассистенты болели и какое-то время я был у него на положении ординатора. Глазная клиника прочила меня оставить на кафедре... « (65) В те годы А.И. Евдокимов прекратил работу в детской зу­ боврачебной поликлинике и перешел работать на юго-восточную железную f дорогу в должности участковогб врача. Посещал больных на дому, главным образом болеющих тифом. Работал в свободные от занятий в университете часы - утром и вечером.

Выпускные государствен!гые экзамены состоялись в сентябре-октябре 1919 года. В 1920 году А.И. Евдокимов был призван в ряды Красной Армии.

Прошел путь от старшего полкового до помощника дивизионного врача. Так, А.И. Евдокимов занимал должность старшего врача полка под Перекопом, бригадного врача на Польском фронте, служил в должности помощника на­ чальника санитарной части в 25-й Чапаевской дивизии (4;

Опыт военной медицины чрезвычайно пригодился Александру Ивано вичу и в последующей гражданской деятельности, но особенно в годы Вели­ кой отечественной войны. Вот строки из характеристики, выданной ему ко NHiccapnaTOM дивизии: «Во время непрерывных боев, особенно под Переко­ пом, и во время отступления от него показал себя незаменимым и неустра­ шимым работником, всегда умело, организуя санпомощь в непосредственной боевой линии. Во время эпидемии сыпного тифа... его стараниями и работой были спасены многие красноармейские жизни. Постоянно с удивлением при­ ходилось наблюдать, с какой любовью доктор Евдокимов подходит к боль­ ному красноармейцу и к персоналу лечебных заведений, умело, сохраняя в тоже время авторитет требовательного начальника» (65).

В период Гражданской войны (1918-1920 гг.) советское зубоврачевание переживало начальный период организованного становления. 11 июля года В.И. Ленин подписал постановление о создании Народного Комиссариа­ та Здравоохранения. Наркомом был назначен Н.А. Семашко, его заместите­ лем З.П. Соловьев, а членами коллегии были четыре человека, среди которых зубной врач П.Г. Дауге, возглавивший зубоврачебную секцию Наркомздрава.

В декабре 1918 года публикуется постановление об организации зубо­ врачебной помощи в республике по принципу: общедоступность, бесплат­ ность, высококвалифицированность, профилактическая основа. Частные зу­ боврачебные лечебницы и некоторые кабинеты были национализированы и на их базе учреждены государственные зубоврачебные лечебницы.

В 1918 году создана военная зубоврачебная коллегия, которая организо­ вала зубоврачебную помощь в армии и на флоте. В 1918 году Наркомздрав пртлл иПоложение об ученой одонтологической комиссии при Наркомздра ве РСФСР» (21;

Наряду с реорганизацией практического зубоврачевания Наркомздрав занимался и организацией первых научных учреждений. В 1919 году созданы Институт общественного зубоврачевания в Петрограде и Государственный одонтологический институт в Киеве, который в 1920 году превращен в фа­ культет университета.

В 1921 году А.И. Евдокимов после демобилизации из армии возвраща­ ется в Москву и поступает на курсы усовершенствования при I Московском медицинском институте, одновременно работая заведующим зуботехниче ской лабораторией Московского военного округа.

В 1921 году он становится ординатором кафедры одонтологии II Мос­ ковского Государственного Университета, а в 1922 году избирается ассистен­ том кафедры одонтологии III Московского медицинского института. Однако данный период в жизни Александра Ивановича оказался совсем коротким (4;

2.4. Организатор высшего стоматологического образования После социалистической революции в России, с приходом Советской власти определились пути высшего медицинского стоматологического обра­ зования. Но потребовалось немало времени на поиски системы по формиро­ ванию специалистов-стоматологов с широкой общемедицинской подготов­ кой, присущей врачам других специальностей.

В октябре 1918 года бглл издам декрет о реформе зубоврачебного обра­ зования, подготовленный Ученой одонтологической комиссией при зубовра чебной подсекции Наркомздравй РСФСР, в котором было указано, что «от­ ныне зубоврачебное образование будет неразрывно связано со всей системой высшего медицинского образования». Предусматривалось также прекраще­ ние приема в зубоврачебные школы. Основное внимание было направлено на создание одонтологических отделений и кафедр одонтологии (стоматологии) при медицинских факультетах университетов. В 1919 году кафедра стомато­ логии была организована в Донском медицинском институте (Н.А. Астаков), а в 1920 - в Москве (Л.А. Говсеев), Казани (П.А.Глушков), позднее в городах Астрахани, Воронеже, Иркутске, Петрограде, Минске, Тифлисе, Смоленске, Нижнем Новгороде, Киеве, Одессе, Харькове.

Однако организация одонтологических отделений при медицинских фа­ культетах не увенчалась успехом. Плохая оснащенность стоматологи­ ческих кафедр, неясность регламентации профиля врача-стоматолога, нега­ тивное отношение части преподавателей общемедицинских дисциплин к «новой» специальности в какой-то мере дезориентировали студентов и не сделали эти отделения популярными. Не сразу установилось и само название специальности - стоматология (21;

Идейным руководителем и организатором зарождавшейся тогда стома­ тологии явился старый большевик, зубной врач Павел Георгиевич Дауге.

П.Г. Дауге явился инициатором закрытия зубоврачебных школ и борцом за обязательное преподавание стоматологии на медицинских факультетах уни­ верситетов, наряду с другими клиническими специальностями. Он считал не обходимым установление тесной связи зубоврачебных учреждений с обще­ медицинской сетью для расширения общего медицинского кругозора врачей (24).

Учебно-методическим и научным центром в области одонтологии явил­ ся открытый в Москве в 1922 году Государственный институт зубоврачева­ ния (ГИЗ). В связи с 5-летием ГИЗа А.И. Евдокимов в 1923 году отметил, что «Создание этого института явилось первой вехой на пути преобразования зу­ боврачевания в стоматологию». ГИЗ стал своего рода лабораторией и одно­ временно штабом, где планировались и разрабатывались научно организационные и кадровые вопросы стоматологии (35;

По инициативе П.Г. Дауге, в январе 1923 года директором ГИЗа назна­ чается А.И. Евдокимов. Дауге П.Г. высоко ценил опыт, врачебный талант, организаторские способности и разносторонность интересов А.И. Евдокимо­ ва. В 1927 году, подводя итоги пятилетней деятельности института П.Г. Дау­ ге писал об А.И. Евдокимове: «Его организаторский и административный та­ лант, его умение привлекать и сплачивать около себя ценных сотрудников, воодушевлять их в творческой работе способствовали быстрому расцвету уч­ реждения», А.И. Евдокимов, в свою очередь, считал П.Г. Дауге своим учите­ лем, высоко ценил его заслуги перед стоматологией, называл первым осно­ вателем отечественной стоматологии (16;

Создание ГИЗа происходило в чрезвычайно сложных условиях, страна была истощено до крайности двумя войнами, царила послевоенная хозяйст­ венная разруха и голод, экономить приходилось буквально на всем. Офици­ альной датой открытия института считается 2 апреля 1922 года. Однако еще 30 декабря 1920 года решением коллегии Наркомздрава РСФСР были утвер­ ждены штаты Дома советского зубоврачевания. Первым директором ГИЗа был Михаил Болеславович Янковский, который преждевременной скончался в 1923 году.

С этого времени и до 1930 года директором института являлся А.И. Ев­ докимов (89;

Таким образом, назначенный в 1923 году на должность директора ГИЗ Александр Иванович Евдокимов, находясь на пороге решения грандиозных задач столкнулся с целым рядом трудностей и казалось бы неразрешимых проблем. На институт возлагались следующие основные функции: «подго­ товка из среды зубработников квалифицированных специалистов в области зубоврачевания, проведение научных исследований, объединение в научно лечебных целях всех зубоврачебных лечебных учреждений, организация по­ стоянных и прерывистых курсов усовершенствования, вспомогательных и технических кабинетов или отделений, разработка новых форм общественно­ го зубоврачевания». Однако, помимо материальных и технических трудно­ стей, о которых говорилось выше, остро встала проблема отсутствия сотруд­ ников, компетентных и имеющих опыт в вопросах преподавания и подготов­ ки кадров;

сотрудников, имеющих научную школу в вопросах зубоврачева­ ния и одонтологии.

В юбилейном выпуске, журнала "Одонтология и стоматология" (1927г), посвященном 5-летнему юбилею института, его директор, А.И.Евдокимов опубликовал отчетную статью "Обзор 5-летней деятельности Государ­ ственного института зубоврачевания (1922-1927 гг.), в которой акцентировал внимание на проблемах, возникающих тогда перед руководством и сотруд­ никами ГИЗа, а также охарактеризовал итоги работы института: «В основе организационной схемы деятельности возникшего 5 лет тому назад ГИЗа легли два задания: научно-практическая разработка вопросов одонтологии и педагогическая работа. Последней предусматривалась организация курсов усовершенствования врачей.

Мне приходилось уже отмечать те трудности, которые стояли на пути первых шагов нашей деятельности.... Недостаток, вернее отсутствие со­ трудников прошедших определенную научную школу, отсутствие возможно­ сти воспользоваться опытом других подобного рода учреждений... При­ шлось поэтому ранее развитие деятельности института посвятить вопросам подготовки основных кадров его работников, так как лиц, способных сразу приступить к научной работе черпать неоткуда было» (25;

Тем не менее, за первые пять лет своего существования ГИЗ под руково­ дством А.И. Евдокимова существенно укрепился, вырос. Сформировалась прочная материальная база, появилось необходимое оборудование, материа­ лы, инструменты, а также наглядные и учебные пособия, увеличилась биб­ лиотека. Но главное - подобрался надежный коллектив профессорско преподавательского состава, хозяйственных работников, зубных техников, среднего и младшего медицинс1^ого персонала. Сотрудники с каждым годом набирались опыта, обучались сами и обучали курсантов.

Главная заслуга в укреплении и развитии института, завоевании звания главного ВУЗа по подготовки стоматологических кадров, расширена его учебной, лечебной и материальной базы бесспорно принадлежит Александру Ивановичу Евдокимову, который не только направлял и контролировал, но и лично сам участвовал во всех делах института. В эти годы в полной мере проявился его талант мудрого руководителя, организатора, преподавателя, ученого и врача (89;

Как на учебное заведение, на ГИЗ возлагались следующие функции:

«подготовка из среды зубработников квалифицированных специалистов в области зубоврачевания», а также как научно-лечебное заведение: «проведе­ ние научных исследований, объединение в научно-лечебных целях всех зу­ боврачебных лечебных учреждений, организация постоянных и прерыви­ стых курсов усовершенствования, вспомогательных и технических кабинетов или отделений, разработка новых форм общественного зубоврачевания» (25).

С ноября 1925 года при институте организовано стажирование по одон­ тологии врачей, окончивших медицинские университеты. После стажирова­ ния врачи поступали в распоряжение Наркомздрава и получала соответст-.

вующие назначения. В 1927 году три из них были оставлены аспирантами при институте.

А.И.Евдокимов писал: "... Работа в институте указанных врачей по су­ ществу не есть стажирование, более правильным будет назвать это специализацией по одонтологии. Поступающие к нам врачи, будучи лишены элементарных практических основ по одонтологии, обладают в тоже время и слабыми теоретическими сведениями в этой области. Приходится поэтому воздавать для них соответствующую программу курса, как практического ха­ рактера, так и теоретического. Полуторагодичный опыт убеждает нас в том, что при таких условиях одного года пребывания в институте для выработки нужных специалистов недостаточно. Необходимо принять во внимание, что к рьтутятттим от нас врачам предъявляются требования не только как к одон­ тологам, но и как к специалистам - стоматологам, а таковых за такой корот­ кий срок не выработаешь» (25).

Таким образом, на курсы усовершенствования, а также с целью стажи­ рования по одонтологии врачей общемедицииского профиля со всех концов страны съезжались наиболее активные зубные врачи. Преподавателями были высококвалифицированные специалисты по терапевтической, хирургиче­ ской, ортопедической и детской стоматологии. В этот период, под руково­ дством А.И. Евдокимова в институте работали: В.А Дубровин, П.Ф. Беликов, Б.Н. Могильницкий, А.В. Равкинд, Ф.Ф. Гроссе, А.Ю. Данилевский, Е.Е Пла­ тонов, Е.И. Приказчикова, Т.Н. Альбанская, М.С. Неменов, М.Э. Эйбер (24;

В 1927 году ГИЗ был переименован в государственный институт стома­ тологии и одонтологии (ГИСО). 9 июня 1927 года Народный комиссар Здра­ воохранения РСФСР Н.А. Семашко направил в адрес ГИСО письмо за №13121/006, в котором указывалось, что: «ввиду необходимости введения специальных теоретического и практического курсов по стоматологии на курсах по усовершенствованию врачей и зубных врачей при ГИСО, предла­ гается создать в институте кафедру стоматологии», заведование которой воз­ лагалось на директора института А.И. Евдокимова с присвоением ему звания профессора без защиты докторской диссертации. Свою докторскую диссер тацию А.И. Евдокимов защитил в апреле 1941 года, а впоследствии, 10 апре­ ля 1943 года Высшей Аттестационной Комиссией официально было под­ тверждено звание профессора (47).

Должность заведующего кафедрой стоматологии и директора ГИСО Александр Иванович совмещал до 1930 года. Открытие кафедры ознамено­ вало переход на новый, более высокий уровень образования и обучения. Если основные функции ГИЗа заключались в усовершенствовании и переподго­ товке стоматологических кадров, то на ГИСО возлагалась еще и обязанность осутсстплсиия широкой паучпо^"-исследовательской деятельности. В связи с этим, позднее, в 1932 году постановлением Комиссии Наркомздрава РСФСР ГИСО бьи/ нсреимспоиап и Государстиоппый иаучио-исследоватсльский ин­ ститут стоматологии и одонтологии (ГНИИСО).

Новые функции и новая должность требовали повышение квалификации по специальности, а также в области преподавания данной специальности.

Поэтому А.И. Евдокимов на период июнь-июль 1927 года был напрвлен в Германию с целью усовершенствования по стоматологии, а также для изуче­ ния постановки преподавания. Обучался он в Берлине, Гамбурге и Бонне (65).

Результаты успешно проводимой в ГИЗе -ГИСО - ГНИИСО научной работы явились предпосылкой и реальной основой к возникновению специ­ альности «стоматология» с тремя составляющими ее разделами: терапевти­ ческим, хирургическим и ортопедическим.

В целом, о научной работе института в первые годы его существования А.И. Евдокимов писал: «... Отсутствие преемственной связи с другими ка­ кими-либо подобными учреждениями, опыт и организацию которых можно было бы использовать, заставили институт намечать себе самостоятельный путь. Прежде всего, пришлось остановиться на формировании и разработке практических задач института... К концу второго года эту работу можно бы­ ло считать налаженной. Одновременно вырабатывалась и налаживалась на­ учно-исследовательская методика...

Научная работа института, начавшись с установления клинического ба­ зиса, с каждым годом все больше и больше расширялась в сторону исследо­ вательской работы, основываясь уже не только на клиническом материале, но и на лабораторно-экспериментальном...

Приходится отметить, что... нам почти на каждом шагу приходится еще встречаться с затруднениями в связи с установлением той или иной методи­ ки, которая могла бы быть использована для специальных исследований в области одонтологии и стоматологии...

Придание с этого года институту аспирантов в значительной мере бу­ дет содействовать дальнейшему расширению научной работы, так как эта ка­ тегория научных работников, будучи свободны от нагрузки педагогической работы и пользуясь опытом и указаниями старших товарищей, будет успеш­ но выполнять задания института...» (25).

Исходя из опыта, накопленного отечественной наукой и практикой, из личных наблюдений, а также на основании творческого анализа существую­ щих научных представлений А.И. Евдокимов в 1927 году так сформулировал свое представление о стоматологической клинике: «Стоматологическая кли­ ника помимо болезней зубов и десен, должна оказывать всю сумму заболева­ ний полости рта, отказываясь от вмешательства там, где участие других спе­ циалистов диктуется особыми методами диагностики и лечения (например, сифилис)...» (20).

С первых лет своей деятельности А.И. Евдокимов разрабатывает вопро­ сы, имевшие первоочередное значение для развития стоматологической нау­ ки и практики в стране. В 1922-30 гг. он публикует ряд статей, вооруживших зубных врачей наиболее совершенными для того времени методами диагно­ стики и лечения заболеваний зубов и полости рта. Большое значение прида­ валось развитию междисциплинарных взаимодействий стоматологии (одон­ тологии) с другими медицинскими специальностями. О необходимости таких взаимодействий А.И. Евдокимов писал: «... необходимо обратиться к уясне­ нию связи зубных заболеваний с со"^тоянием остального организма... Сотни научных работ, обставленными клиническими наблюдениями и эксперимен­ тальными данными связали изучение указанных заболеваний с различными областями знаний: микробиологией, патологической анатомией и гистологи­ ей, химией, физиологией и прочими дисциплинами... Все это привело к то­ му, что зубы и их патология вышли в настоящее время из сферы утилитарно функциональной их ценности и заняли определенное место в общей системе организма...»(25).

А.И. Евдокимов приложил много сил для того, чтобы в 20-е годы был начат набор и обучение аспирантов с целью усиления научной работы. В те годы официальной аспирантуры еще не было - она была введена в 1939 году.

Тем не менее, с начала 1927 года ГИЗ начал подготовку специалистов в об­ ласти одонтологии и стоматологии в форме аспирантуры в соответствии с «Положением об аспирантах при научных учреждениях Наркомздрава РСФСР, утвержденном 2 января 1927 года. На эти места зачислялись только врачи с высшим образованием с обязательным знанием не менее 2-х языков и участием в преподавательской работе. За три года обучения они должны бы­ ли овладеть методологией исследования, показать умение самостоятельно работать и обнаружить склонности к исследовательской деятельности, нау­ читься применять свои знания на практике. В конце обучения аспирант дол­ жен был предоставить для защиты на совете института научно исследовательскую работу (23).

Тридцатые годы прошлого века оказались весьма трудными как для страны в целом, так и для стоматологии. Начало тридцатых годов характери­ зовалось голодом и разрухой связанных с коллективизацией, к наибольшей степени ощутимыми на периферии, преимущественно в южных районах. Ко­ нец тридцатых годов ознаменовался началом репрессий. При этом сузились возможности для развития науки, что было связано в частности и со значи­ тельным ограничением доступа к иностранной литературе, ограничением возможности обмена опытом с зарубежными коллегами, возможностей обу чения за границей. Нарастание обстановки страха способствовало общему понижению научной и профессиональной активности.

В 30-е годы в стране существовали две системы подготовки стоматоло­ гических кадров - средних (зубоврачебных) и высших (врачей-стоматологов).

Это оправдывалось, с одной стороны, высокой потребностью в зубоврачеб­ ных кадрах, а с другой - «изжитием узкого зубоврачевания и переходом его ira современную стадию стоматологии».

Такая система подготовки кадров в целом не устраивала, возникало мно го противоречий и споров относительно существования среднего зубовра­ чебного образования. А.И.Евдокимов писал: «... еще не все руководители об­ ластных и районных здравотделов отдают себе отчет в преимуществах кад­ ров с высшим образованием, предпочитая зубных врачей и с предубеждени­ ем встречая молодых врачей - стоматологов, неправильно приписывая им тенденцию работать только в стационарах» (23).

В 1932 году подробно рассмотрено состояние высшего стомато­ логического образования в РСФСР и принято решение, что подготовка сто­ матологов на базе медицинских факультетов с последующей специализацией по стоматологии, предложенная в 20-е годы П.Г. Дауге, себя не оправдывала.

Нехватка стоматологов заставила принять другую линию подготовки кадров.

В 1932 году было издано следующее постановление: «Установить срок обучения в зубоврачебных институтах 2,5 года, принимая туда лиц, имеющих образовательную подготовку 7 групп школы II ступени. Установить для лиц, оканчивающих зубоврачебные институты, звание квалифицированных зуб­ ных врачей, представить им все права, установленные профессионально правовым положением о зубных врачах в Постановлении ВЦИК и СНК РСФСР от 01.12.1931 г.» (протокол №19, п. 4 заседание коллегии Наркомзд рава РСФСР от 26.05.1932г.).

Однако очень скоро убедились в недостаточном общемедицинском об­ разовании зубных врачей, в связи с чем снова встал вопрос об увеличении числа студентов на стоматологических факультетах. Разногласия были раз решены лишь в 1935 году с организацией стоматологических институтов (79).

В 30-е годы А.И. Евдокимов уделял большое внимание развитию сети стоматологических стационаров. К концу 30-х годов стали формироваться центры стационарной стоматологической помощи. К 1937 году в стране было более 40 стоматологических стационаров. Они было развернуты во всех го­ родах, имевших к этому времени стоматологические институты клиники или кафедры стоматологии (Москва, Ленинград, Пермь, Томск, Воронеж, Смо ленск, Иркутск, Иваново, Казани, Киев, Харьков, Одесса, Минск и другие) (23;

Те годы в жизни А.И. Евдокимова явились периодом начала расцвета его творческой, научной, педагогической и врачебной деятельности. Он был одним из инициаторов и организаторов высшего стоматологического образо­ вания в стране, принимал активное участие в обсуждении этой проблемы, участвовал в создании стоматологических институтов и стоматологических кафедр в медицинских институтах.

Александр Иванович Евдокимов
Дата рождения 26 ноября (8 декабря)
Место рождения село Новая Слободка, Щигровский уезд , Курская губерния , Российская империя
Дата смерти 1 сентября (1979-09-01 ) (95 лет)
Место смерти
  • Москва , СССР
Страна
Научная сфера стоматология
Место работы , Государственный институт стоматологии и одонтологии
Альма-матер Юрьевский университет , Воронежский университет
Учёная степень доктор медицинских наук
Учёное звание член-корреспондент АМН СССР
Известные ученики Безруков В. М.
Известен как хирург , стоматолог , один из основоположников стоматологии в СССР
Награды и премии

Заместитель директора по научной работе Центрального научно-исследовательского института стоматологии (1963-1968), заведующий кафедрой хирургической стоматологии (1938-1963).

Биография

Окончив в 1902 году земскую фельдшерскую школу, А. И. Евдокимов работал фельдшером медицинского участка. В 1908 году стал работать в хирургическом отделении Курской губернской больницы. В 1909-1912 годах учился в Московской зубоврачебной школе, после окончания которой остался в ней преподавателем .

В 1914 году поступил на медицинский факультет Юрьевского университета , который окончил в 1919 году уже в Воронеже , куда был эвакуирован университет из-за Первой мировой войны . В 1919 году призван в Красную Армию , участвовал в гражданской войне в должностях старшего полкового, бригадного и дивизионного врача. В 1922 году А. И. Евдокимов был отозван из армии и по предложению наркома здравоохранения РСФСР назначен директором Государственного института стоматологии и одонтологии, которым руководил вплоть до 1930 года .

В 1930-1932 годах А. И. Евдокимов работал заведующим кафедрой стоматологии в , в 1933-1934 годах - в , а в 1934-1938 годах - во . С 1938 года по 1963 год - заведующий кафедрой хирургической стоматологии в .

Одновременно с 1940 года А. И. Евдокимов работал заместителем директора института по научной и учебной работе. Область его научных интересов - пародонтоз , кариес зубов, воспалительные процессы и новообразования челюстно-лицевой области, травмы и восстановительные операции. Проблеме пародонтоза посвящена его докторская диссертация (1940), в которой он сформулировал концепцию патогенеза пародонтоза, впоследствии подтверждённую экспериментальными исследованиями .

В 1943-1950 годах - директор Московского медицинского стоматологического института. Во вновь созданном в 1962 году Центральном НИИ стоматологии с 1963 по 1968 год работал заместителем директора по научной работе .

В 1957 году А. И. Евдокимов был избран членом-корреспондентом АМН СССР .

Умер 1 сентября 1979 года в Москве. Похоронен на Новодевичьем кладбище (участок № 3) .

Вклад в науку и образование

А. И. Евдокимов внёс большой вклад в изучение проблем хирургической стоматологии , разработал классификацию острых гнойных одонтогенных воспалительных процессов , выделил как отдельную нозологическую форму периостит . Им лично, его коллегами и учениками детально изучены этиология , патогенез , клиника и лечение воспалительных процессов костных и мягких тканей челюстно -лицевой области. Исследовал и описал хирургические способы лечения переломов челюстей (операции наложения проволочного шва, клеевой остеосинтез), новообразования челюстей и слюнных желёз , проблемы восстановительной хирургии челюстно-лицевой области: обосновал хирургическое вмешательство при врождённой расщелине губы, микростоме, а также применение пластической хирургии с помощью филатовского стебля .

А. И. Евдокимов сыграл важную роль в организации стоматологического образования в СССР . По его инициативе в 1932 году созданы кафедра и клиника стоматологии в , в 1934 году - стоматологическая клиника во , а ещё два года спустя, в 1936 году - кафедра и клиника хирургической стоматологии в . Участвовал в разработке планов и программ для стоматологических вузов . Для придания советской стоматологии характера отрасли медицины по его инициативе, в отличие от других европейских стран, в стоматологию была включена челюстно-лицевая хирургия , стоматологи с высшим образованием стали учиться 5 лет, им начали преподаваться дисциплины по программе медицинских вузов .

В области военной стоматологии известна его работа «Организация помощи челюстно-лицевым раненым в эвакогоспиталях Союза СССР» (1942). Советские стоматологи изучали проблемы восстановительной хирургии по его учебнику «Хирургическая стоматология» (1959; 1964, в соавторстве) .

Под его руководством защищено 15 докторских и 55 кандидатских диссертаций. А. И. Евдокимов был почётным председателем созданных по его инициативе Всесоюзного и Всероссийского научных обществ стоматологов, почётным членом Московского, Украинского, Болгарского обществ стоматологов, а также Чехословацкого медицинского общества имени Я. Э. Пуркине , более 20 лет был редактором журнала «Стоматология».

Александр Иванович Евдокимов - одна из самых крупных и ярких фигур в истории нашей стоматологии и нашего института.

Его жизнь и деятельность чрезвычайно многогранны. Сельский фельдшер, ученик и почти сразу, преподаватель зубоврачебной школы и военный врач Один из первых врачей депутат Московского совета. Санитарный врач в одном из районов Москвы. Активный участник первых профессиональных организаций в России.

Начало врачебной, научной и педагогической деятельности А.И.Евдокимова относится к самому началу ХХ века.

В 1898 году он окончил с отличием Щигровское городское уездное училище. В том же году Александр Иванович поступил в только что открывшуюся земскую фельдшерскую школу в городе Курске.

В 1902 году он успешно сдает выпускные экзамены и получает назначение на должность фельдшера в медицинском участке села Щтевец Щигровского уезда Курской губернии, где работает в Земской больнице.

Лечебная работа была разносторонней: дежурство в больнице, прием амбулаторных больных, работа в аптеке, поездки к тяжелым больным на дом, выезды на эпидемии брюшного тифа, оспы, скарлатины, дифтерии и др.

За успешную работу А.И. Евдокимов получил благодарность от Земства.

В 1909 году А.И. Евдокимов поступает в Московскую зубоврачебную школу доктора Вильга. С этого момента практически вся последующая жизнь Александра Ивановича будет посвящена стоматологии.

В 1912 он окончил зубоврачебную школу и был оставлен там же на преподавательскую работу, что было итогом отличной успеваемости и незаурядных способностей к преподаванию. С 1913 по 1918 годы А.И. Евдокимов работает ассистентом в этой школе и одновременно зубным врачом в челюстном госпитале.

В 1913 году А.И. Евдокимов пишет раздел «Краткие основы диагностики и терапии зубов» в новый медицинский справочник. Это явилось его первой научной публикацией.

В 1914 году А.И. Евдокимов поступил на высшие медицинские курсы в г. Юрьеве, которые в последствии были переведены в Воронежский университет. В 1919 г А.И.Евдокимов с отличием заканчивает университет. . Одновременно с учебой он организовал детскую зубоврачебную амбулаторию и работал в ней.

В 1920 году он был призван в ряды Красной Армии, где прошел путь от старшего полкового до помощника дивизионного врача. За эти годы А.И. занимал должности старшего врача полка под Перекопом, бригадного врача на Польском фронте, служил в должности помощника начальника санитарной части в 25-й Чапаевской дивизии. После демобилизации из армии он работал ординатором кафедры одонтологии медицинского факультета 2-го Московского университета.

В том же году он становится ординатором кафедры одонтологии II Московского Государственного Университета, а в 1922 году избирается ассистентом кафедры одонтологии III Московского медицинского института.

В1922 году в Москве создается Гоударственный институт зубоврачевания и по инициативе П.Г. Дауге, в январе 1923 года директором ГИЗа назначается А.И. Евдокимов. С этого времени и до 1930 года он являлся директором института.

В эти годы в полной мере проявился его талант руководителя, организатора, преподавателя, ученого и врача.

В 1927 году ГИЗ был переименован в государственный институт стоматологии и одонтологии (ГИСО). 9 июня 1927 года Народный комиссар Здравоохранения РСФСР Н.А. Семашко направил в адрес ГИСО письмо, в котором указывалось, что: «ввиду необходимости введения специальных теоретического и практического курсов по стоматологии на курсах по усовершенствованию врачей и зубных врачей при ГИСО, предлагается создать в институте кафедру стоматологии», заведование которой возлагалось на директора института А.И. Евдокимова с присвоением ему звания профессора без защиты докторской диссертации.

В результаты успешно проводимой в ГИЗе а позднее, ГНИИСО научной работы явились предпосылкой и реальной основой к возникновению специальности «стоматология»

Согласно приказу Наркомздрава от 9 июня 1935 года № 486 «О мероприятиях по подготовке к открытию стоматологических институтов» на базе ГНИИСО был организован Московский стоматологический институт, который одновременно являлся учебной и научно-исследовательской базой.

В 1937 году А.И. Евдокимовым в МСИ были организованы кафедры терапевтической, хирургической и ортопедической стоматологии. Александр Иванович вначале (в 1937 году) заведовал кафедрой терапевтической стоматологии, а затем, с 1938 года руководил кафедрой хирургической стоматологии.

В годы Великой отечественной войны А.И. Евдокимов принемал участие в организации и руководстве стоматологической помощью в системе эвакогоспиталей Наркомздрава СССР в качестве консультанта А.И.Евдокимов принимал непосредственное участие в лечении раненых. как в руководимой им клинике, так и в челюстно-лицевых отделениях и специализированном госпитале. Необходимо отметить, что благодаря четко продуманной и организованной сети специализированных лечебных учреждений в действующей армии и в тылу было полностью извлечено и возвращено в строй 85,1% раненых в челюстно-лицевую область.

Многогранна деятельность А.И.Евдокимова как врача, ученого, организатора и педагога в послевоенные годы. схема, представлены основные направления научно-исследовательской деятельности А.И.Евдокимова и неполный список его учеников, внесших значительный вклад в развитие того или иного направления.

Под его руководством выполнено 12 докторских и 60 кандидатских диссертаций. Возглавляя научно-исследовательские и учебные стоматологические учреждения, А.И.Евдокимов внес ценный вклад в совершенствование подготовки (обучения) врачей-стоматологов, неоднократно подчеркивая необходимость широкого медицинского образования зубных врачей. Этого требовали задачи терапевтического, хирургического и ортопедического лечения стоматологических заболеваний и их профилактика.
По инициативе А.И.Евдокимова в 50-х годах срок обучения в институтах увеличился до 5 лет, расширена программа изучения биологических и медицинских дисциплин. Это преобразование нашло отражение в изменении названий институтов. Которые стали называться медицинскими стоматологическими.

Государство высоко оценило заслуги Александра Ивановича Евдокимова. Как ранее отмечалось, он был избран членом-корреспондентом АМН СССР, ему были присвоены звания заслуженного деятеля науки РСФСР, в 1963 году ему присвоено звание Героя Социалистического Труда. А.И.Евдокимов является кавалером 4 орденов Ленина и Ордена Октябрьской Революции, награжден многими медалями.

Ученики и последователи А.И. Евдокимова свято чтят традиции своего учителя и память о нем

Герой социалистического труда, заслуженный деятель науки РСФСР, член-корреспондент АМН СССР, доктор медицинских наук, профессор А. И. Евдокимов с 1923 по 1930 год был директором ГИЗ1 и ГИСО2.

В 1927 г. ГИЗ был переименован в Государственный институт стоматологии и одонтологии (ГИСО). 9 июня 1927 г. Народный Комиссар здравоохранения РСФСР Н. А. Семашко направил в адрес ГИСО письмо за № 13121/ 006, в котором предложил установить в штатах института кафедру по стоматологии ввиду необходимости введения на курсах усовершенствования врачей и зубных врачей специального теоретического и практического курса по стоматологии. Заведование кафедрой было возможно на директора института А. И. Евдокимова с присвоением ему звания профессора.

А. И. Евдокимов был одним из инициаторов и организаторов высшего стоматологического образования и принимал активное участие в создании стоматологических институтов и стоматологических кафедр в медицинских институтах. В 1930 –1932 гг. он возглавлял кафедру стоматологии в Центральном институте усовершенствования врачей в Москве, в 1933-1934 гг. создал и возглавил кафедру стоматологии в Воронежском медицинском институте, в 1934-1938 гг. заведовал созданной им кафедрой стоматологии во II Московском медицинском институте.

С 1937 г. основная деятельность А. И. Евдокимова была сосредоточена в Московском стоматологическом институте (МСИ). Здесь он создал кафедру терапевтической и кафедру хирургической стоматологии.

26 января 1938 г. А. И. Евдокимов был утвержден заведующим кафедрой хирургической стоматологии МСИ, которой руководил в течение последующих 25 лет.

С 1940 по 1942 год А. И. Евдокимов являлся заместителем директора института по научно-учебной части. Приказом Наркомздрава РСФСР от 28 января 1942 г. за № 40/М А. И. Евдокимов был назначен временно исполняющим обязанности директора института.

Согласно приказу ВКВШ СНК СССР и Наркомздрава СССР от 14 марта 1942 г. за № 33М/129 МСИ был временно реорганизован в стоматологический факультет Московского медицинского института; в соответствии с приказом деканом факультета был назначен профессор А. И. Евдокимов.

2 апреля 1941 г. на Ученом совете II ММИ А. И. Евдокимов защитил докторскую диссертацию «Клиника и патогенез пародонтоза».

В соответствии с распоряжением СНК СССР от 12 июня 1943 г. за № 11643, Наркомздравом РСФСР 28 июня 1943 . был издан приказ № 94-о «О возобновлении работы МСИ». Приказом предлагалось возобновить работу МСИ с 1 октября 1943 г. и провести прием на I курс 150 студентов. Согласно приказу временно исполняющим обязанности директора института назначался профессор А. И. Евдокимов. Приказом № 305-к от 14 февраля 1944 г. ВКВШ СНК СССР доктор медицинских наук, профессор А. И. Евдокимов был утвержден в должности директора МСИ. Этот пост А. И. Евдокимов занимал до 30 декабря 1950 г.

В сентябре 1941 г. все эвакогоспитали тыловых районов страны были переведены в ведение Наркомздрава СССР и ВЦСПС. Для руководства ими были созданы Управления эвакогоспиталей, возглавляемые опытными специалистами. Профессор А. И. Евдокимов был одним из организаторов и руководителей стоматологической помощи в системе эвакогоспиталей Наркомздрава СССР. В качестве консультанта Главного управления эвакогоспиталей А. И. Евдокимов принимал непосредственное участие в лечении раненых в руководимой им клинике, в челюстно-лицевых отделениях госпиталей и в специализированном госпитале. Благодаря продуманной и четко организованной сети специализированных лечебных учреждений в действующей армии и в тылу было полностью излечено и возвращено в строй 85,1% раненных в челюстно-лицевую область. В этом немалая заслуга А. И. Евдокимова и руководимого им института, в котором в годы войны был создан госпиталь для челюстно-лицевых раненых.

А. И. Евдокимов был одним из инициаторов создания Центрального научно-исследовательского института стоматологии (ЦНИИС) в котором он с 1963 по 1968 год занимал должность заместителя директора по научной работе.

Научная деятельность А. И. Евдокимова широка и многогранна. Первая его научная работе «Краткие основы диагностики и терапии зубов» относится к 1913 г. В 1923 г. А. И. Евдокимов выступил на I Всероссийском одонтологическом съезде с докладом «О хирургическом вмешательстве при островоспалительных процессах челюстей». В 1925 г. в журнале «Одонтология и стоматология» он опубликовал статью «Классификация заболеваний пульпы и корневой оболочки с новыми взглядами на воспаление». Широко известны работы А. И. Евдокимова, посвященные воспалительным процессам челюстей, лица и шеи.

В 1930 г. вышла монография А. И. Евдокимова и Н. М. Мелик-Пашаева «Топографическая анатомия полости рта с кратким обзором пограничных областей», которая явилась началом клинико-анатомического направления в изучении гнойных воспалений челюстно-лицевой области. Эта работа дала толчок к проведению в последующие годы большой научно-исследовательской работы по этой проблеме. В частности, были опубликованы новые материалы о патогенезе, дифференциальной диагностике и терапии одонтогенных остеомиелитов и периоститов челюстей. Анализ новых клинико-анатомических материалов позволил А. И. Евдокимову создать классификацию флегмон и абсцессов челюстно-лицевой области.

Совместно с Г. А. Васильевым, А. И. Евдокимов предложил разделять острые одонтогенные воспалительные процессы на периодонтит, периостит челюсти, остеомиелит челюсти и воспалительные процессы в околочелюстных тканях. Классификация основана на характерных данных патологоанатомической картины и особенностях клинической симптомалогии при этих заболеваниях. В 1959 г. А. И. Евдокимов писал: «Одонтогенный периостит как самостоятельную нозологическую единицу следует отличать от диффузного острого периодонтита и остеомиелита. Разграничение между периоститом и остеомиелитом оправдывается характером клинического течения и отсутствием костных поражений при периостите в виде образования секвестров и микроскопических изменений структуры кости».

Еще в 1959 г. А. И. Евдокимов и Г. А. Васильев указали, что возникновение, течение и исход заболевания определяются резистентностью организма – его функциональным состоянием, которое проявляется в адаптационных физиологических реакциях. А. И. Евдокимов неоднократно отмечал, что одонтогенные воспалительные процессы челюстно-лицевой области в детском возрасте по клиническому течению отличаются от таковых у взрослых и имеют ряд особенностей.

А.И. Евдокимов был инициатором создания кафедр стоматологии детского возраста на стоматологических факультетах медицинских институтов страны.

А. И. Евдокимов занимает особое место среди исследователей проблемы пародонтоза. В 1928 г. А. И. Евдокимов выступил на III Всесоюзном одонтологическом съезде с докладом «Альвеолярная пиорея и обуславливающие ее факторы», в котором изложил собственный взгляд на одно из самых распространенных заболеваний пародонта – пародонтоз. «Альвеолярную пиорею следует рассматривать не только как болезнь но и как серьезный патогмоничный признак, свидетельствующий о бывших или настоящих пертурбациях в организме». На основании собственных исследований и исследований своих учеников он сформулировал сосудистую теорию этиологии и патогенеза пародонтоза. Помощниками его в этой работе были П. Ф. Беликов, О. Г. Кюзель, В. Ф. Гроссе, Е. М. Приказчикова, Б. И. Мигунов и др.

В соответствии с теорией А. И. Евдокимова суть изменений сосудов при развитии пародонтоза состоит в сужении сосудов и изменении проницаемости сосудистой системы, изменении эластичности, прорастании стенки сосудов избыточным количеством соединительной ткани, отложении гиалина. Другими словами, изменения сосудов при пародонтозе аналогичны таковым при атеросклерозе. Некоторые стороны патогенеза пародонтоза впоследствии были дополнены и уточнены многочисленными учениками А. И. Евдокимова. Как и в комплексе лечения атеросклероза, в лечении и профилактике пародонтоза большое значение имеет диспансеризация населения. Эта важная проблема, поставленная А. И. Евдокимовым, впоследствии получила разрешение в работах других исследователей.

Успешному решению научных проблем, поднимаемых А. И. Евдокимовым, в большей мере способствовало то, что он широко привлекал к исследованиям специалистов самого различного профиля (физиологов, биохимиков, микробиологов, патологоанатомов, гистологов, гигиенистов и др.), обеспечивая тем самым комплексное решение проблемы. Эта способность заинтересовать и сплотить людей самых разных специальностей на решение отдельной проблемы является одним из замечательных свойств его таланта ученого и организатора.

А. И. Евдокимов и Т. В. Никитина поставили под сомнение сложившееся представление о пародонтозе как о неизлечимой патологии (1977). Они считали, что при определении понятия излечиваемости следует исходить из оценки стадии патологического процесса и его возможных исходов, принятых в общей медицине. Они полагали необходимым проводить комплексное лечение пародонтоза. При этом на любой стадии лечения проводить стимуляцию реактивности организма с использованием средств неспецифической терапии (Биостимуляторы, белковые анаболизаторы, микробные полисахариды, аутогемотерапия) и специфической терапии (анаболические стероиды, остеогенная цитотоксическая сыворотка, тирокальцитонин). Особое место они отводили тирокальцитонину, который оказывает противовоспалительное и противоотечное действие, что в сочетании со способностью тормозить резорбцию ткани позволяет добиваться оптимального эффекта при лечении пародонтоза. Для восстановления функциональной активности соединительно-тканевых компонентов пародонта они рекомендовали использовать ферменты, мукополисахариды (гепарин), биологически активные вещества (фтор, кальций, ферроцирон), а также антиатеросклеротические препараты (атероид, препараты йода, метионин, липокаин и др.) в сочетании с рациональным питанием (растительная диета, фрукты, овощи, творог, сыр, ограничение белковой пищи). По оценке А. И. Евдокимова и других отечественных ученых (Н. М. Линденбаум, И. О. Новик и др.) значительно раньше, чем в первых работах зарубежных авторов, относящихся к 1973 и 1979 гг. были проведены исследования на новом научно-теоретическом уровне и описаны механизмы развития воспалительно-дистрофического процесса в пародонте зубов.

На IV съезде стоматологов (1962) А.И.Евдокимов высказал мысль о диспансеризации населения со стоматологическими заболеваниями и определил ее задачи. Он предложил проводить плановую стоматологическую диспансеризацию различных возрастных и профессиональных групп населения. «В настоящее время, когда стоматология оформилась в самостоятельную клиническую дисциплину, включающую в себя не только амбулаторную, но и разностороннюю стационарную специализированную помощь, представляется необходимым перейти к новому этапу диспансерных задач в стоматологии, которые включали бы мероприятия по оздоровлению всех органов и тканей полости рта, челюстно-лицевой и шейной областей и стали бы в уровень с современным советским методом диспансеризации как системы, направленной на предупреждение заболеваний, активное их выявление и лечение».

А. И. Евдокимов – автор более 150 работ, в том числе нескольких учебников и монографий. Под его руководством защищено 15 докторских и 55 кандидатских диссертаций. Он был почетным председателем Всесоюзного, Всероссийского, Украинского и Московского обществ стоматологов, почетным членом общества стоматологов Болгарии, более 20 лет был редактором журнала «Стоматология». А. И. Евдокимов награжден орденами и медалями Советского Союза.

План доклада:

1. Жизнь и деятельность А.И.Евдокимова.

2. А.И.Евдокимов - ученый и педагог.

3. Значение трудов А.И.Евдокимова для последующих поколений врачей-стоматологов.

АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ ЕВДОКИМОВ (1883-1979) - Герой Социалистического Труда, Заслуженный деятель науки РСФСР, член-корреспондент АМН СССР, доктор медицинских наук, профессор с 1923 по 1930 гг. и с 1942 по 1950 год был в разные годы директором ГИЗа, ГИСО, МСИ. В 1937 - 1938 гг. А.И.Евдокимовым были созданы кафедры терапевтической, хирургической и ортопедической стоматологии в Московском стоматологическом институ­те (МСИ). В 1938 году он возглавил кафедру хирургической стоматологии МСИ, которой руководил на протяжении 35 лет. В 1941 году во II Московском медицинском институте А.И.Евдокимов защитил докторскую диссертацию на тему: «Клиника и патогенез пародонтоза». Он был одним из инициаторов создания Центрального научно-исследовательского института (ЦНИИС) в Москве, где с 1963 по 1968 гг. занимал должность заместителя директора по научной работе. В годы Великой Отечественной войны ученый был одним из организаторов и руководителей стоматологической помощи в системе эвакогоспиталей Наркомздрава РСФСР, принимая непосредственное участие в лечении раненых как в руководимой им клинике, так и в челюстно-лицевых отделениях госпиталей и в специализированном госпитале. Благодаря хорошо организованной сети специализированных лечебных учреждений в действующей армии и в тылу, было полностью излечено и возвращено в строй 85,1% раненых в челюстно-лицевую об­ласть. В этом есть немалая заслуга и А.И.Евдокимова.

Научная деятельность А.И.Евдокимова велика и многогранна. Пер­вая его научная работа «Краткие основы диагностики и терапии зубов» относится к 1913 году. В 1923 году А.И.Евдокимов выступил на I Всероссийском одонтологическом съезде с докладом «О хирургическом вмешательстве при островоспалительных процессах челюстей». В 1925 году в журнале «Одонтология и стоматология» он опубликовал статью «Классификация заболеваний пульпы и корневой оболочки с новыми взглядами на воспаление». Широко известны стоматологической общественности работы А.И.Евдокимова, посвященные воспалительным процессам челюстей, лица и шеи. В 1930 году была издана монография А.И.Евдокимова и Н.М.Мелик-Пашаева «Топографическая анатомия полости рта с кратким обзором по­граничных областей», которая явилась началом клинико-анатомического направления в изучении гнойных воспалений челюстно-лицевой области.

Имя А.И.Евдокимова занимает особое место в ряду исследователей проблемы пародонтоза. В 1928 году А.И.Евдокимов выступил на III Всесоюз­ном одонтологическом съезде с докладом «Альвеолярная пиорея и обус­ловливающие ее факторы», заложив основы научного подхода к изучению одного из самых распространенных заболеваний пародонта - па­родонтоза. «Альвеолярную пиорею следует рассматривать не только как болезнь органа (параденциума), но и как серьезный признак, свидетельствующий о бывших или настоящих пертурбациях в организме»,-утверждал ученый. На основании собственных наблюдений и исследований своих учеников, он сформулировал сосудистую теорию этиологии и патогенеза пародонтоза. А.И.Евдокимов и Т.В.Никитина рекомендовали для восстановления функциональной активности соединительнотканных компонентов паро­донта шире использовать ферменты, мукополисахариды (гепарин), биоло­гически активные вещества (фтор, кальций, ферропирон), а также антиатеросклеротические препараты (атероид, препараты иода, метионин, липокаин и др.), в сочетании с рациональным питанием (растительная диета, фрукты, овощи творог, сыр, ограничение белковой пищи). По их оценке, комплексное лечение позволяет в 65-85 случаев добиваться благоприятного исхода.

Выступая на IV съезде стоматологов (1962), А.И.Евдокимов выдви­нул мысль о диспансеризации населения со стоматологическими заболева­ниями и определил ее задачи, предложив проводить ее для различных возрастных и профессиональных групп насе­ления. В докладе было сказано: «В настоящее время, когда стоматология оформилась в самостоя­тельную клиническую дисциплину, включающую в себя не только амбулаторную, но и разностороннюю стационарную (больничную) специализиро­ванную помощь, представляется необходимым перейти к новому этапу диспансерных задач в стоматологии, которые включали бы мероприятия по оздоровлению всех органов и тканей полости рта, челюстно-лицевой и шейной областей, и стали бы современным советским методом диспансери­зации как системы, направленной на предупреждение заболеваний, ак­тивное их выполнение и лечение».

А.И.Евдокимов - автор более 150 научных работ, в том числе - 3-х нескольких учебников и монографий. Под его руководством выполнено 15 докторских и 55 кандидатских диссертаций. Он был Почетным председате­лем Всесоюзного, Всероссийского, Украинского и Московского научных обществ стоматологов, Почетным членом Чехословацкого научного об­щества имени Я.Пуркинье и научного общества стоматологов Болгарии, был редактором журнала «Стоматология». В 1956 году А.И.Евдокимову было присвоено звание Заслуженного деятеля науки РСФСР, в 1957 году он был избран в члены-корреспонденты АМН СССР, а в 1965 году ему было присвоено звание Героя Социалистического Труда.

Сочинения:

1. Хирургическая стоматология (в соавт.). М.:Медицина.- 1964.- 482 с.

2. Советская стоматология (1917-1957). - Стоматология.-1957.-№5.-С.-3-11.

3. Критерии излечиваемости пародонтоза. Стоматология.-1977.-№5.- С.-14-21.

Литература:

1. Агапов В.С. и др. А.И.Евдокимов. К 120 летию со дня рождения.- М.-2004.- 240.

2 . Троянский Г.Н., Персин Л.С. Краткие биографические данные и направления исследований отечественных ученых в области зубоврачевания и стоматологии. М.-1997.- С.-31-36.

Вам также будет интересно:

Чай с корицей: как заваривать и пить
Необычные на вид почки гвоздичного дерева славятся не только жгучим вкусом и пряным...
Рецепты супа с имбирем: со сливками, картофелем, кокосовым молоком
Суп с имбирем обычно готовится в холодное время года, так как хорошо согревает. К тому же с...
Паштет из грудки курицы. Куриный паштет. С добавлением сыра
Домашний паштет – прекрасный вариант для приготовления полезных и вкусных бутербродов,...
Гадание на воске: значение фигур и толкование
С давних времен гадания на воске были излюбленным способом узнать будущее у всех слоев...
К чему снятся грузди во сне женщине
Самое важное и интересное по теме: "К чему снятся грибы грузди" с полным описанием.грибы...